養(yǎng)成教育潤(rùn)童心 行為習(xí)慣助成長(zhǎng)——長(zhǎng)校中心小學(xué)三正一慣成果展

“論先后，知為先；論輕重，行為重?！绷?xí)慣是一種看不見(jiàn)的力量，是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的。良好的習(xí)慣是成功的秘訣，是成才的基石。

2024-05-23

勵(lì)行厚知 問(wèn)道未來(lái)——清流縣賴艷蓉小學(xué)語(yǔ)文名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。為了充分發(fā)揮名師工作室的輻射引領(lǐng)作用，凝聚工作室全體成員的智慧，提升大家

2023-03-08

【傳承經(jīng)典 書香長(zhǎng)?！俊辶骺h長(zhǎng)校中心小學(xué)必讀書目擂臺(tái)賽

胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華。為全面貫徹黨的第十九屆六中全會(huì)精神，落實(shí)“雙減”政策，堅(jiān)持“五育并舉”的育人目標(biāo)，進(jìn)一步

2022-05-20

責(zé)任督學(xué)進(jìn)校園 檢查指導(dǎo)促提升——縣責(zé)任督學(xué)雷鳴昌、吳施彬一行到長(zhǎng)校中心小學(xué)進(jìn)行期初開(kāi)學(xué)工作指導(dǎo)

導(dǎo)之先行,導(dǎo)之得法,引之則通。2022年2月28日上午，責(zé)任督學(xué)雷鳴昌、吳施彬蒞臨我校進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。盧林生校長(zhǎng)、王衛(wèi)

2022-02-28

經(jīng)典誦讀促“雙減” 馥郁書香滿校園——長(zhǎng)校中心小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)

五千年文化，三千年詩(shī)韻。中國(guó)的詩(shī)詞歷經(jīng)千年，依舊璀璨生輝。它潤(rùn)物無(wú)聲，道盡了千百年來(lái)的人生。“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，長(zhǎng)校中

2021-12-28

跟崗學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)，相互交流共提升。——清流語(yǔ)文教師赴廈門杏?xùn)|小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)

在清流縣教育局的精心安排和部署下，2021年11月1日，來(lái)自清流縣7個(gè)不同學(xué)校的8位教師來(lái)到廈門杏?xùn)|小學(xué)進(jìn)行了為期兩周的跟崗交流學(xué)

2021-11-10

交流促進(jìn)，博采眾長(zhǎng)——清流縣中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師高級(jí)研修班總結(jié)

“他山之石，可以攻玉”。這次為期一周的南昌跟崗學(xué)習(xí)，對(duì)我們的業(yè)務(wù)能力的提高大有裨益。12月13日經(jīng)過(guò)短暫的休整之后，我們來(lái)到

2020-12-20

研有思，學(xué)有獲，行有成——清流縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020年研學(xué)旅行紀(jì)實(shí)（第八期）

2020年的十二月，對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)1-4班學(xué)子來(lái)說(shuō)是個(gè)不平凡的月份。為了全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)

2020-12-08

傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人——長(zhǎng)校中心小學(xué)研學(xué)日記

為了拓展視野，豐富知識(shí)，提高素質(zhì)、判斷、以及學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和自理能力。11月18日至22日長(zhǎng)校中心小學(xué)進(jìn)行了為期5天的研學(xué)之旅。為

2019-11-23