再破的花盆，也能開出美麗的花——讀《歲月忽已晚，燈火要人歸》

忙完一天回到家，翻開豐子愷的《歲月忽已晚，燈火要人歸》，讀到《種蘭不種艾》一文，不覺莞爾。文中描述的是，吃過晚飯，母親進(jìn)

2026-05-28

當(dāng)童年遇見童年：一個(gè)母親的省思

讀豐子愷先生的《給我的孩子們》，是在《歲月忽已晚煙火要人歸》這本書送到的那個(gè)安靜的午后。先生在文中滿懷溫情地贊美兒童的純

2026-05-13

“套路”與真情——重讀《人間詞話》有感

前段時(shí)間去書店買書，書店里最顯眼的位置，擺著一堆“考場作文法寶”“高分作文秘籍”。中考、高考在即，這些“法寶”“秘籍”自

2026-05-06

把春天吃進(jìn)去

總覺得，春天食鮮的最高儀式感還是親手采，親手洗，親手烹。自己去田野里，尋一把野菜，摘一捧槐花，帶回家細(xì)細(xì)洗凈，聽油鍋“滋

2026-04-15

重讀《名利場》的歲月饋贈(zèng)

最近重讀薩克雷的《名利場》，最深的感觸是：真正偉大的文學(xué)從不給予簡單的道德判斷。薩克雷的高明之處在于，他拒絕為角色貼上“

2026-04-02

劉姥姥：大觀園里的一縷暖光

年輕時(shí)讀《紅樓夢》，目光總被黛玉的孤傲、寶釵的周全、鳳姐的潑辣、寶玉的體貼，以及寶黛纏綿悱惻的愛情所吸引。至于劉姥姥，不

2026-02-25

尋覓與錯(cuò)置：《文城》斷裂敘事下的一點(diǎn)思考

一天時(shí)間，讀完余華的《文城》——一片在文字中虛構(gòu)、在命運(yùn)中飄搖的江南小鎮(zhèn)。小說“前篇”以林祥福的視角展開主線敘事。這位黃

2025-12-30

以真誠為舟，渡本能之河 ——讀《愛的藝術(shù)》有感

25年最后倆月，忙里偷閑跟著讀書會(huì)姐妹們一起讀弗洛姆的《愛的藝術(shù)》。翻開這本薄薄的書，"愛不是與生俱來的本領(lǐng)，而是通過后天培

2025-12-28

初冬拾零

步行經(jīng)過西門橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見修剪整齊的綠化帶里紅葉石楠間，伸出一叢不和諧的綠枝，還閃爍著幾點(diǎn)燦爛的金黃。原來是一叢野菊花迎著

2025-12-24

小院·紅菊

這次隔了好久沒回來，粉菊，已經(jīng)衰敗、謝幕；紅菊，卻在萬木凋敝時(shí)，綻開一張張燦爛的笑臉。浸過冬至雨的花瓣上，還凝著一層薄薄

2025-12-23