四季課程展示之豐收的秋天 二五班秋季課程展示

春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，金桂飄香，秋風(fēng)送爽。走進(jìn)九月，我們凝望金秋，走進(jìn)秋季，我們感受收獲的喜悅。秋，沒有春那樣繁華，那樣引

2022-11-21

我們的寒假（春節(jié)篇）—一年級(jí)五班學(xué)生多姿多彩假期生活

當(dāng)雪花飄飛之時(shí),我們迎來了盼望已久的寒假;當(dāng)乍暖還寒之際,我們又伴著還未散去的年味,開啟了新學(xué)期的征程。這是一個(gè)一個(gè)豐富多彩

2022-02-18

“筑牢中華民族共同體意識(shí)”《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》學(xué)習(xí)——抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、土地改革和其他民主改革

為了積極響應(yīng)上級(jí)部門關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育工作的要求，也為了加強(qiáng)教師對(duì)國(guó)家通用語言文字的運(yùn)用，玻璃圪旦小學(xué)黨支部組織全體教師開

2021-06-21

創(chuàng)建“四型校園”之學(xué)習(xí)型～我的六一我的家【?？　?/a>

本學(xué)期，我擔(dān)任六年級(jí)一班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也

2020-07-15

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其它

【牛俊】創(chuàng)建四型校園之學(xué)習(xí)型～對(duì)孩子要傾聽

以往聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩有段時(shí)間上學(xué)總遲到，教師為此找其母親談話。母親明白后，沒有打罵孩子。在臨睡覺前，她問兒子

2020-06-17

?？　珓?chuàng)建四型校園之學(xué)習(xí)型（我的語文課堂改革）

我從事語文教學(xué)工作已有六個(gè)年頭了，在我教學(xué)的過程中，我在不斷地學(xué)習(xí)、探索、積累經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以適應(yīng)語文課程改革的需要。第一，

2019-12-08

薛七小創(chuàng)建“四型校園”之學(xué)習(xí)型 ??騰飛的五一班??

班風(fēng)：仁孝，誠(chéng)信，真正。（“真正”是“求真”和“正直”合二為一）班訓(xùn)：和諧，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏。班歌：《眾人劃槳開大船》。轉(zhuǎn)眼又

2019-07-02

［?？。菅ζ咝?chuàng)建四型校園之學(xué)習(xí)型～五一班讀書

\"書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯\"。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、

2019-05-28

［武潤(rùn)梅］薛七小創(chuàng)建四型校園之學(xué)習(xí)型～一四班讀書

細(xì)水長(zhǎng)流，匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，

2019-05-28

［武潤(rùn)梅］薛七小創(chuàng)建四型校園之學(xué)習(xí)型～讓教師走進(jìn)孩子的內(nèi)心

在教育教學(xué)工作中,有苦有樂,有感受也有困惑,感受比較深的就是:當(dāng)老師與學(xué)生敞開心扉,當(dāng)老師與學(xué)生真情涌動(dòng),才能為教育注入生機(jī)。

2019-04-01