童言繪語(yǔ)——我們筆下的詩(shī)意世界

春風(fēng)拂過課堂，詩(shī)意悄悄發(fā)芽??。在語(yǔ)文仿寫練習(xí)中，孩子們跟著書中的筆觸，用細(xì)膩的觀察與靈動(dòng)的想象，為三幅風(fēng)景圖寫下了專屬的詩(shī)

2026-03-13

聽，春天在筆尖流淌——《三月桃花水》仿寫創(chuàng)意作業(yè)

春風(fēng)拂過書頁(yè)，詩(shī)意流淌筆尖。當(dāng)部編版四年級(jí)下冊(cè)的《三月桃花水》輕輕走進(jìn)課堂，孩子們遇見了春天最溫柔的模樣。在劉湛秋先生的

2026-03-13

一方天窗，萬般想象——《天窗》仿寫

?小小的玻璃，照亮漆黑的屋子；?方方的天窗，通往無垠的世界。學(xué)完茅盾先生的《天窗》，我們被那份獨(dú)屬于童年的慰藉深深打動(dòng)。

2026-03-11

童心繪鄉(xiāng)景，筆下見真情——《鄉(xiāng)下人家》寫加畫創(chuàng)意作業(yè)

品讀《鄉(xiāng)下人家》，我們沉醉于青藤綠蔓、花香鳥鳴的田園詩(shī)意。在作家陳醉云的筆下，鄉(xiāng)下人家是一道“獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”。那里有

2026-03-09

春到筆尖 詩(shī)入畫卷——《宿新市徐公店》創(chuàng)意詩(shī)配畫

為讓同學(xué)們感受古詩(shī)之美、田園之趣，四13班的孩子們以詩(shī)為骨，以畫為翼，用稚嫩卻靈動(dòng)的筆觸，把楊萬里筆下的春日田園，一一呈現(xiàn)

2026-03-04

筆尖繪夏色，詩(shī)里話田園——四13班《四時(shí)田園雜興》創(chuàng)意作業(yè)

古詩(shī)詞是中華文脈的瑰寶，而“詩(shī)配畫”則是連接文字與意境最美的橋梁。為了讓孩子們從“讀詩(shī)”走向“懂詩(shī)”，在學(xué)習(xí)范成大的《四

2026-03-03

【書香梨香】以聲傳文 以書潤(rùn)心——親子讀書分享會(huì)第八期

書香浸潤(rùn)冬日，暖陽(yáng)映照童心。2026年1月25日，在庫(kù)爾勒市圖書館內(nèi)，梨香小學(xué)的家長(zhǎng)和孩子們攜手開啟了一場(chǎng)溫馨而充滿樂趣的親子讀

2026-01-25

《出塞》詩(shī)畫交融，童心繪邊塞——四（13）班古詩(shī)創(chuàng)意作業(yè)

“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還?！碑?dāng)千年前的邊塞詩(shī)篇遇上孩子們的畫筆與想象，會(huì)碰撞出怎樣的火花？近日，我們四（13）班的

2025-12-06

童趣探語(yǔ)文，巧手繪園地 ——四上《語(yǔ)文園地六》知識(shí)小報(bào)

在四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的奇妙旅程中，我們一同走進(jìn)了語(yǔ)文園地六的知識(shí)殿堂。這里，有充滿趣味的三字成語(yǔ)，有豐富多彩的蔬菜名稱，

2025-12-05

點(diǎn)亮“睛”彩，守護(hù)“視”界——保護(hù)視力宣傳小報(bào)

眼睛，是心靈的窗戶，是我們擁抱這個(gè)五彩斑斕世界的第一扇窗。透過這扇窗，我們閱讀浩瀚的書海，欣賞絢麗的風(fēng)景，看見親人溫暖的

2025-10-11