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【“雙減”進(jìn)行時(shí)】落實(shí)“五育并舉”我們?cè)谛袆?dòng)!—福田鎮(zhèn)躍星小學(xué)“曬課表”了
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》等文件精神,
2024-02-26
544 5 0其它課堂展風(fēng)采 教學(xué)促成長(zhǎng)——福田鎮(zhèn)躍星小學(xué)開展青年教師公開課教研活動(dòng)
為了促進(jìn)教師之間的交流,改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)校教師的教學(xué)水平,構(gòu)建富有活力的高效課堂,切實(shí)提高40分鐘的課堂效率,福田鎮(zhèn)躍
2023-10-14
608 6 0其它【迎校園文化觀摩 促校園文化建設(shè)】——福田鎮(zhèn)躍星小學(xué)校園文化觀摩活動(dòng)
為全面推進(jìn)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,積極發(fā)揮文化的作用,2023年6月15日上午,福田鎮(zhèn)中心校龍計(jì)生校
2023-06-15
542 5 0其它【雙減進(jìn)行時(shí)】追尋紅色記憶,體驗(yàn)勞動(dòng)之趣——記福田鎮(zhèn)躍星小學(xué)研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)
為深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)教育“雙減”政策,讓學(xué)生在戶外研學(xué)活動(dòng)中陶冶情操,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)不同的人文
2023-05-26
378 1 0其它優(yōu)質(zhì)課堂獨(dú)匠心 教學(xué)教研齊奮進(jìn)——福田鎮(zhèn)躍星小學(xué)舉行2023春季展示課活動(dòng)
芳菲四月,春花爛漫!春天是播種的季節(jié),春天也是勵(lì)耕的時(shí)光,耕耘趁春時(shí),2023年4月7日至13日,福田鎮(zhèn)躍星小學(xué)舉行了2023春季校
2023-04-14
1782 18 0其它【“雙減”進(jìn)行時(shí)】落實(shí)“雙減”,五育并進(jìn)——福田鎮(zhèn)躍星小學(xué)“曬課表”了
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》等文件精神,
2023-03-09
1548 17 0其它【“雙減”進(jìn)行時(shí)】基礎(chǔ)與拓展并舉,英語(yǔ)作業(yè)展特色—福田鎮(zhèn)躍星小學(xué)英語(yǔ)特色作業(yè)展示
為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”相關(guān)工作要求,更好地減負(fù)增效,我們英語(yǔ)學(xué)科在嚴(yán)控作業(yè)總量的前提下,深研作業(yè)設(shè)計(jì),滿足不同年級(jí)學(xué)生的個(gè)
2022-12-07
1156 42 0其它學(xué)習(xí)新課標(biāo),助力新課堂——福田鎮(zhèn)躍星小學(xué)開展踐行新課標(biāo)理念公開課展示活動(dòng)。
“教學(xué)之路,步履不停?!睘楦玫仡I(lǐng)會(huì)和貫徹《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,全面了解、準(zhǔn)確把握新課程的實(shí)質(zhì)和主要變化,
2022-10-24
112 1 0其他【課題動(dòng)態(tài)11】樹立遠(yuǎn)大人生理想,扣好人生第一??圩印L镦?zhèn)躍星小學(xué)校長(zhǎng)思政課“奮斗成就夢(mèng)想”
為了鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,提升學(xué)生自信心和責(zé)任心,真正使學(xué)生做到心中有夢(mèng)想,腳下有力量,葉喜校長(zhǎng)多次為躍星小學(xué)學(xué)生上思政
2022-10-02
1311 54 0其它【雙減進(jìn)行時(shí)】趣考無(wú)紙筆,快樂(lè)大闖關(guān)——福田鎮(zhèn)躍星小學(xué)一二年級(jí)“快樂(lè)闖關(guān)”無(wú)紙筆測(cè)評(píng)
為落實(shí)中央“五育并舉”教育方針和“雙減”政策,讓期末測(cè)評(píng)更符合低段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓測(cè)試
2022-06-24
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