好習(xí)慣，伴成長(zhǎng)

“凡是兒童能自己做的應(yīng)該讓他自己去做凡是兒童自己能想的應(yīng)該讓他自己去想”?！慂Q琴3-6歲是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，擁

2026-03-13

?? 寒假拾光 | 書(shū)香潤(rùn)心，步履向遠(yuǎn)——我的寒假成長(zhǎng)紀(jì)事與新學(xué)期展望

這個(gè)寒假，是一次在閱讀中沉淀，在旅途中開(kāi)闊，在相聚中充電的美好旅程。沒(méi)有選擇虛度，而是在書(shū)海、山河與煙火氣中，積蓄了滿滿

2026-02-23

《教育的目的》第二章教育不是灌輸，是順應(yīng)成長(zhǎng)的節(jié)奏

教育的本質(zhì)，從不是機(jī)械的知識(shí)灌輸，而是對(duì)成長(zhǎng)規(guī)律的順應(yīng)。懷特海在《教育的目的》第二章中，提出了影響深遠(yuǎn)的教育節(jié)奏理論，以

2026-02-03

共讀《教育的目的》讓教育回歸鮮活，讓成長(zhǎng)遵循節(jié)奏

??共讀經(jīng)典，叩問(wèn)教育本真。今天我們共赴懷特?！督逃哪康摹返谝?、二章的思想之旅，在“教育的目的”與“教育的節(jié)奏”中，拆解僵

2026-02-02

“音”為有你，未來(lái)才精彩

“音樂(lè)可以陶冶人的性格和情感，可以鼓舞人的進(jìn)取精神，應(yīng)該為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的音樂(lè)環(huán)境，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣，發(fā)展幼兒的音樂(lè)才

2023-07-22

趣味一“夏”，“暑”你最棒 |暑期班第二周精彩回顧

教室里到處充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ)和快樂(lè)身影，幼兒園是孩子真正的成長(zhǎng)樂(lè)園!趕緊跟著鏡頭來(lái)看看寶貝們?cè)趫@里的精彩表現(xiàn)吧！瞧，寶貝

2023-07-14

“暑”于你我的夏日小時(shí)光

讓我們一起回味快樂(lè)的暑假第一周，開(kāi)學(xué)第一天寶貝們就進(jìn)行了自我介紹，相互認(rèn)識(shí)并結(jié)交朋友自己的好朋友，表現(xiàn)特別棒????，即使剛結(jié)

2023-07-07

“字”從遇見(jiàn)你

中國(guó)漢字，一撇一捺都是故事，在日常生活中，漢字隨處可見(jiàn)，經(jīng)常引起孩子們的好奇。進(jìn)入大班后，孩子們喜歡在自己的繪畫(huà)作品上寫(xiě)

2023-05-13

【幼小銜接】“巧”銜接“慧”準(zhǔn)備

提到幼小銜接大部分人理解的是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，包括拼音、算數(shù)、古詩(shī)等，但其實(shí)幼小銜接教育從幼兒入園那天起，就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行。由

2023-04-21

花開(kāi)疫散，微笑相見(jiàn)

三年的疫情終于結(jié)束，迎來(lái)了我們期盼已久的開(kāi)學(xué)季，家長(zhǎng)歡呼，老師們也很開(kāi)心迎接新學(xué)期的到來(lái)，好久不見(jiàn)孩子，老師們也甚是想念

2023-02-10