線上教學(xué) 你我同行 線上教學(xué)第三周

第三周線上教學(xué)已經(jīng)結(jié)束，從開(kāi)始的束手無(wú)策到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，老師們?yōu)榇烁冻隽似D辛的努力，孩子們也收獲了豐碩的成果！我們一直

2022-04-03

線上教學(xué) 你我同行——線上教學(xué)第二周

經(jīng)過(guò)一星期的線上學(xué)習(xí)，無(wú)論是老師、家長(zhǎng)還是學(xué)生都已經(jīng)慢慢適應(yīng)了線上學(xué)習(xí)的節(jié)奏和方式。線上學(xué)習(xí)的前期，在校長(zhǎng)、年級(jí)組的統(tǒng)籌

2022-03-26

線上教學(xué) 你我同行 （線上教學(xué)第一周）

2022年的疫情打斷了我們漫步在學(xué)校的腳步……在這特殊的時(shí)期，我們又一次采取了特殊的教學(xué)手段——線上教學(xué)。學(xué)校教導(dǎo)處和各教研

2022-03-20

生活中的數(shù)學(xué) 搭配中的學(xué)問(wèn)

數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又為生活服務(wù)。三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元數(shù)學(xué)廣角——搭配（二）就與生活密切相關(guān)，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)

2021-06-14

和祖國(guó)一起成長(zhǎng)

迎接中秋、慶國(guó)慶，為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)師生們思想道德建設(shè)中的作用，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)

2020-10-08

以研促學(xué) 以學(xué)促教——河?xùn)|區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)三、四年級(jí)教材通研

為進(jìn)一步幫助教師理解和把握教材，提高教學(xué)課堂實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培育和發(fā)展，9月15日上午，在臨沂第九實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)

2020-09-15

共讀經(jīng)典 領(lǐng)航成長(zhǎng)———《深度學(xué)習(xí)，走向核心素養(yǎng)（學(xué)科教學(xué)指南·小學(xué)數(shù)學(xué)）》第三章 第二節(jié)

如何保障小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的實(shí)施，解讀小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的課程實(shí)施學(xué)習(xí)體會(huì)，劉相成老師從發(fā)揮教研引領(lǐng)功能，搭建深度學(xué)習(xí)空間；

2020-05-30

停課不停學(xué) 一起學(xué)數(shù)學(xué)——二年級(jí)5.6班數(shù)學(xué)線上學(xué)習(xí)第15周總結(jié)

不知不覺(jué)停課不停學(xué)，一起學(xué)數(shù)學(xué)的線上學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了十五周了，終于要迎來(lái)開(kāi)學(xué)的曙光。對(duì)于過(guò)去的一周的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：1.在

2020-05-24

停課不停學(xué) 一起學(xué)數(shù)學(xué)———二年級(jí)數(shù)學(xué)5、6班線上學(xué)習(xí)第十四周總結(jié)

不知不覺(jué)停課不停學(xué)，一起學(xué)數(shù)學(xué)的線上學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了十四周了，終于要迎來(lái)開(kāi)學(xué)的曙光。對(duì)于過(guò)去的一周的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：1.在

2020-05-17

停課不停學(xué) 一起學(xué)數(shù)學(xué)———北京路小學(xué)二年級(jí)5.6班數(shù)學(xué)線上學(xué)習(xí)第十三周工作總結(jié)

時(shí)間看似無(wú)情，卻仍然可以挽留。如果你愛(ài)惜它，它就留戀你。如果你用功讀書(shū)，時(shí)間就留在你的成績(jī)里;如果你鍛煉身體，時(shí)間就留在你

2020-05-09