以信傳情·堅(jiān)守約定！

2020-12-20

“抗擊疫情”小作家——南華實(shí)驗(yàn)學(xué)校三1班優(yōu)秀作業(yè)

2020-03-01

南華實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)主播上線啦

首先，學(xué)校提前2周組織了網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們開(kāi)始了每天的發(fā)布通知、調(diào)試設(shè)備、在線學(xué)習(xí)、整理筆記、課后總結(jié)……漸漸地，我們克服

2020-02-21

家校共讀《石狐》15

林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味，這就是讀書的整個(gè)目的?！蹦岵梢舱f(shuō)過(guò)：“如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另

2019-06-05

14家校共讀《存夢(mèng)銀行》

“希望孩子在預(yù)存美夢(mèng)的銀行和現(xiàn)實(shí)之間穿梭，在充滿了快樂(lè)的童話書中翱翔?！薄髡呒恼Z(yǔ)，故事的主角——貘是一種現(xiàn)今瀕臨絕種

2019-05-29

13家校共讀《蘋果樹(shù)上的外婆》

我用了三個(gè)小時(shí)一口氣就看完了《蘋果樹(shù)上的外婆》，在這三個(gè)小時(shí)里就猶如置身夢(mèng)中，又仿佛身臨其境，書中的主人公安迪沒(méi)有外婆和

2019-05-22

12《小布頭奇遇記》家校共讀

古人云：“一日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味、面目可憎?！贝嗽掚m然有些夸張，但就文學(xué)對(duì)于人的精神陶冶而言，確實(shí)不無(wú)道理。最近，我閱

2019-05-07

11《飛吧！紅頭發(fā)》家校共讀

《飛吧！紅頭發(fā)》這本書是一本很有想象力的書，它非常有趣。小主人公是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)的女生——弗里德里克，她的家人和她一樣長(zhǎng)

2019-05-06

⑨《笨狼的故事》家校共讀

這幾天我讀了一本十分有趣的故事書，名叫《笨狼的故事》，文中主要講的是笨狼爸爸和媽媽因吵架離開(kāi)后，笨狼獨(dú)自一個(gè)人在森林生活

2019-04-24

⑧家校共讀《一年級(jí)的小豆豆》

狐貍姐姐寫的《一年級(jí)的小豆豆》十分生動(dòng)、有趣，書中的每個(gè)小朋友都生龍活虎，栩栩如生，我翻開(kāi)書看了幾頁(yè)，就被深深吸引住了，

2019-04-09