隆湖六站小學(xué)馬年寒假安全教育系列（一） ——預(yù)防溺水 關(guān)愛(ài)生命

愉快的寒假生活已經(jīng)開啟，在休閑外出游玩時(shí)，隆湖六站小學(xué)溫馨提示:全體同學(xué)及家長(zhǎng)要注意防溺水安全。安全無(wú)小事，事事關(guān)安全，珍

2026-01-06

草木黃落雁歸來(lái) ——二十四節(jié)氣“白露”

白露，是“二十四節(jié)氣”中的第十五個(gè)節(jié)氣，秋季第三個(gè)節(jié)氣，當(dāng)太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)165度時(shí)為白露。白露過(guò)后，晝夜溫差增大，清晨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)

2022-09-07

學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把握新航向—隆湖六站小學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)

為促進(jìn)教師的全面發(fā)展，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，讓全體教師不斷領(lǐng)會(huì)國(guó)家新一輪課程改革的主導(dǎo)思想，讓教師不斷地學(xué)習(xí)，努力行走

2022-05-14

晨誦，讓生命綻放，——?jiǎng)⑩暲蠋煶空b示范課

5月6日下午，隆湖六站小學(xué)劉鈺名師工作室所有成員及徐惠珍副校長(zhǎng)，聚集在一樓會(huì)議室進(jìn)行“說(shuō)寫課程”策略的探討。5月7日早晨，劉

2022-05-08

隆湖六站小學(xué) “閱讀 悅享 約未來(lái)”系列活動(dòng)之劉鈺名師工作室讀書交流會(huì)

閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確。為了更好的營(yíng)造校園讀書氛圍，提升教師的文化素養(yǎng)，充分發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)輻射作

2022-04-19

云端吟誦經(jīng)典，書香浸潤(rùn)童心

2021年11月，突如其來(lái)的疫情再次逼迫我們?nèi)w師生居家學(xué)習(xí)。為了讓孩子們閱讀不要中斷，劉鈺名師工作室的老師們把閱讀從線下搬上

2021-11-07

相信種子 相信歲月

由于疫情我們師生再一次逼迫居家學(xué)習(xí)，我們教學(xué)工作由線下走上云端。在正常的教學(xué)工作之余，筍芽?jī)喊嗟膸熒嗑墼贫碎_展讀書活動(dòng)

2021-11-05

我們?cè)谧穳?mèng)路上奮進(jìn)

2021年10月19日下午，隆湖六站小學(xué)召開了劉鈺名師工作室第一次會(huì)議。參加會(huì)議的有姜建明校長(zhǎng)及工作室的五位成員。會(huì)議由工作室劉

2021-10-19

“六一”快樂(lè)節(jié)快樂(lè)

習(xí)近平總書記指出，在這次全國(guó)人民萬(wàn)眾一心抗擊新冠肺炎疫情的斗爭(zhēng)中，廣大少年兒童也經(jīng)歷了一段特殊時(shí)期，不僅親眼目睹了中國(guó)人

2020-06-01

我們?cè)诖禾焖寄睿诔跸南嘁?jiàn)……

沉寂了四個(gè)月的校園，終于迎來(lái)了昔日的生機(jī)！校門口測(cè)完體溫，教室門口再一次測(cè)體溫，一切有序進(jìn)行。久違的朗朗讀書聲在教室響起

2020-05-27