微博
QQ空間- 全部文章
-
課研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)|骨干教師示范課——《蘭亭集序》，一場(chǎng)生命教育之旅
接到示范課的任務(wù)，其實(shí)壓力山大，一是資歷較淺，忝列其中；二是能上的課文所剩不多。同事建議我選擇《項(xiàng)脊軒志》。我思考再三，
2023-04-07
1063 13 0其它課研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)|選必上古詩(shī)詞誦讀部分——古詩(shī)詞朗誦會(huì)
選必上古詩(shī)詞誦讀篇目為《無(wú)衣》《春江花月夜》《將進(jìn)酒》《江城子·乙卯正月十二日夜記夢(mèng)》等四篇，本次朗誦會(huì)各小組誦讀的篇目
2022-10-01
2134 62 0其他課研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)|第二段闡理段寫法微探——作文示范課活動(dòng)
9月29日上午第三節(jié)，課題組成員肖海金老師執(zhí)教作文課《第二段闡理段寫法微探——材料作文之議論文段落寫作指導(dǎo)》，以學(xué)生作品為抓
2022-09-29
1056 1 0其它課研教學(xué)動(dòng)態(tài)|選必修上第一單元單元研習(xí)任務(wù)“家鄉(xiāng)的英雄”展示
從新課標(biāo)18個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群的角度說(shuō)，部編語(yǔ)文選擇性必修上第一單元，屬于“中國(guó)革命傳統(tǒng)作品研習(xí)”。如果換一個(gè)視角，六篇文章里包
2022-09-27
1077 14 1其它課研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)|《五石之瓠》的教學(xué)實(shí)踐與思考
學(xué)軍中學(xué)吳倩倩老師說(shuō)：在新課標(biāo)、新教材背景下，語(yǔ)文界倡導(dǎo)“大單元任務(wù)式教學(xué)”，重視整合，提倡群文閱讀。在此背景下，還能進(jìn)
2022-09-18
1294 13 0其它課研教學(xué)動(dòng)態(tài)|讀寫融通，合作賦能——《論語(yǔ)》十二章、《禮記·大學(xué)之道》《孟子·人皆有不忍人之心》
設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合課文所學(xué)語(yǔ)句，以及對(duì)句子的理解，添加與學(xué)生生活息息相關(guān)的有效情境，讓學(xué)生有身份意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的寫作意識(shí)，讓
2022-09-14
766 9 0其它課研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)|單元整體教學(xué)第三課時(shí)——《大學(xué)之道·禮記》《人皆有不忍人之心》教學(xué)實(shí)踐
大學(xué)之道：成己而達(dá)人，內(nèi)圣而外王（內(nèi)圣：內(nèi)在的心性修養(yǎng)，外王：外在的功業(yè)建樹(shù)）一、且教且學(xué)，且行且思？？？在教學(xué)備課中，
2022-09-12
892 22 0其它課研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)|單元整體教學(xué)第二課時(shí)——《論語(yǔ)》十二章教學(xué)實(shí)踐
經(jīng)過(guò)與學(xué)生半年相處，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸排了解，在把握學(xué)情的基礎(chǔ)上，根據(jù)課文“百家爭(zhēng)鳴”的人文主題、單元導(dǎo)語(yǔ)、課后學(xué)習(xí)
2022-09-07
670 22 0其它課題會(huì)議|“研”路花開(kāi)，前行揚(yáng)帆
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。為了夯實(shí)課題研究過(guò)程，理清課題研究思路，推進(jìn)課題研究進(jìn)程，9月6日上午，課題組舉行了江西省
2022-09-06
752 6 0其它
