【“三抓三促”進(jìn)行時】 “讀”具匠心 共享書韻 ——洛門初中“相遇、陪伴、成長”全民閱讀系列活動之主題演講比賽

為全面貫徹落實黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動的重要部署，根據(jù)《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》及《武山縣教育局關(guān)于印發(fā)武

2023-05-17

【“三抓三促”進(jìn)行時】以課促研磋教藝 以賽促優(yōu)共提升——2023年縣級優(yōu)質(zhì)課評選洛門初中賽點工作紀(jì)實

陽春四月，細(xì)柳微斜。我們相約在這春意盎然風(fēng)景如畫的洛初校園，見證智慧的競相綻放。為了貫徹落實《在全縣教育系統(tǒng)“三抓三促”

2023-04-04

【“三抓三促”進(jìn)行時】 片區(qū)互學(xué)習(xí)? 合作促提升 ——武山縣東片區(qū)初中教學(xué)研討活動

為全面貫徹落實武山縣教育工作會議精神和《武山縣教育局教研室2023年工作要點》文件精神，根據(jù)武山縣東片區(qū)教研工作計劃，制定了

2023-03-30

【“三抓三促”進(jìn)行時】砥礪深耕，篤行致遠(yuǎn)——洛門初中教案作業(yè)普查

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本，常規(guī)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段。為加強(qiáng)教學(xué)管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問題，保證教學(xué)

2023-03-24

【“三抓三促”進(jìn)行時】校際交流勤研討，東西互動促發(fā)展——洛門初級中學(xué)與寶坻區(qū)八門城鎮(zhèn)初級中學(xué)線上研討活動

為全面貫徹落實“雙減”政策要求，加強(qiáng)東、西部兩地教育深化合作，強(qiáng)化兩校教育跨區(qū)域協(xié)同發(fā)展，促進(jìn)兩校教育教學(xué)深化管理工作，

2023-03-24

【“三抓三促”進(jìn)行時】青春悄悄話，成長不迷茫——洛門初中女生青春期心理健康專題講座

青春是美好的，青春期的女孩如初升的朝陽、靚麗的花朵，正是如此，她們才更需要關(guān)愛，更需要呵護(hù)。為了貫徹落實黨的二十大精神和

2023-03-09

立足當(dāng)下，砥礪前行，以愛赴“兔”年——洛門初中線上工作紀(jì)實3

辛勤的汗水換取豐碩的果實，無私的付出迎來桃李芬芳，在全體師生的共同努力下，我們圓滿結(jié)束了秋季學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí)生活。過

2023-01-05

虛擬課堂求真務(wù)實育新人，虛擬學(xué)校嚴(yán)師愛生守初心——洛門初中線上教學(xué)紀(jì)實2

我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻都是美好的事。——盧梭，特殊時期，特殊的學(xué)習(xí)方式，但愛與責(zé)任從未缺失。烏云遮不住太陽，疫

2022-12-19

潛心教學(xué)守陣地，不負(fù)韶華向未來——洛門初中線上教學(xué)紀(jì)實

守教育之初心，盡師者之責(zé)任，疫情阻隔了師生面對面的教與學(xué)，卻阻擋不住學(xué)生渴求知識的欲望。釘釘會議線上授課、微信群里答疑解

2022-12-03

盈盈寸草心，悠悠教研情 ——“雙減”背景下教師課堂教學(xué)角色轉(zhuǎn)變探討紀(jì)實

教師是黨和國家教育方針的執(zhí)行者，是教育教學(xué)的實施者，也是教育變革的重要力量，更是“減負(fù)提質(zhì)”的關(guān)鍵和核心。時光清淺，歲月

2022-11-03