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素養(yǎng)導向下表現(xiàn)性任務的設計與應用研究—密云區(qū)小學數(shù)學領航計劃系列活動
春意盎然聚智慧,教研深耕促成長。在這生機勃勃的四月,密云區(qū)小學數(shù)學領航計劃全體成員齊聚北京市育英學校密云實驗小學,共同開
2025-04-16
3656 38 0其它每周一天題 數(shù)學小講師
《每周一題數(shù)學小講師》專題設置目的:總結一周以來同學們錯的比較多的題目,或者提供一些有思維含量的題目供大家思考,同時提高
2024-03-25
389 1 0其它三下第一單元《年月日》思維導圖
什么是思維導圖?思維導圖就是一種結合圖形與文字于一體,開發(fā)你的思維潛力、提高思維能力的簡單高效的工具。思維導圖是一種新的
2023-03-06
2892 15 0其它每周一題 數(shù)學小講師(六)
《每周一題數(shù)學小講師》專題設置目的:總結一周以來同學們錯的比較多的題目,或者提供一些有思維含量的題目供大家思考,同時提高
2022-06-24
1537 54 0其它每周一題 數(shù)學小講師(五)
《每周一題數(shù)學小講師》專題設置目的:總結一周以來同學們錯的比較多的題目,或者提供一些有思維含量的題目供大家思考,同時提高
2022-06-17
1256 45 0其它每周一題 數(shù)學小講師(四)
《每周一題數(shù)學小講師》專題設置目的:總結一周以來同學們錯的比較多的題目,或者提供一些有思維含量的題目供大家思考,同時提高
2022-06-12
1902 41 0其它每周一題 數(shù)學小講師(三)
《每周一題數(shù)學小講師》專題設置目的:總結一周以來同學們錯的比較多的題目,或者提供一些有思維含量的題目供大家思考,同時提高
2022-06-03
1220 37 0其它每周一題 數(shù)學小講師(二)
《每周一題數(shù)學小講師》專題設置目的:總結一周以來同學們錯的比較多的題目,或者提供一些有思維含量的題目供大家思考,同時提高
2022-05-28
1603 64 0其它每周一題 數(shù)學小講師(一)
《每周一題數(shù)學小講師》專題設置目的:總結一周以來同學們錯的比較多的題目,或者提供一些有思維含量的題目供大家思考,同時提高
2022-05-22
646 4 1其它玩轉益智器具,撬動思維脈搏—濱河學子的寒假
“學生智慧潛能巨大,只要關注、指導、訓練、要求到位,定會見到顯著實效!嚴格要求、科學指導、刻苦訓練、持之以恒,學生的內涵
2022-02-02
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