走進(jìn)德化陶瓷博物館，弘揚(yáng)陶瓷文化——金鎖幼兒園親子研學(xué)活動(dòng)

為了更好地傳承弘揚(yáng)陶瓷文化，深化推進(jìn)我園縣級(jí)課題《依托平臺(tái)推動(dòng)幼兒園陶藝課程信息》的研究進(jìn)程，讓孩子們充分感受陶瓷文化及

2024-06-09

“趣在金秋， 尋夢(mèng)唐寨山”——金幼小三班研學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了讓孩子感受大自然賦予我們美好的風(fēng)景，讓孩子有一個(gè)見(jiàn)識(shí)大千世界的機(jī)會(huì)，10月5日，金鎖幼兒園小三班組織“趣在金秋，尋夢(mèng)唐寨

2022-10-06

【學(xué)前教育宣傳月】走進(jìn)社區(qū)，“育”見(jiàn)美好——潯中中心幼兒園進(jìn)社區(qū)開(kāi)展早教活動(dòng)及科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)

為深入貫徹落實(shí)“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)理解支持幼小銜接的工作氛圍，引導(dǎo)社會(huì)、家庭和諧共育，促進(jìn)

2022-06-09

“初綻風(fēng)采 未來(lái)可期”--潯中中心幼兒園新教師匯報(bào)課

為了不斷提高新教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂組織能力，讓新生的花朵如期地綻放，促進(jìn)新教師逐步成長(zhǎng)，近日我園開(kāi)展了“初綻風(fēng)采，未來(lái)

2022-06-06

【學(xué)前教育宣傳月】幼小銜接—小五班身心準(zhǔn)備篇

都埋藏著幼兒關(guān)于成長(zhǎng)的靈動(dòng)記憶，開(kāi)啟新奇的小學(xué)生活，是幼兒生命旅程中的一場(chǎng)奇遇，入學(xué)準(zhǔn)備不是突擊介入，而是快樂(lè)和諧。它滿

2022-06-06

“綻放童心，閱享時(shí)光”——潯中中心幼兒園“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我園以“綻放童心，閱享時(shí)光”為主題開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng)，在開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)中，孩子們能根據(jù)自己

2022-05-18

創(chuàng)意做書(shū)簽，閱讀意正濃——潯中中心幼兒園親子自制書(shū)簽活動(dòng)

小小書(shū)簽，系書(shū)情畫(huà)意；方寸之間，“簽”動(dòng)你我。為激發(fā)幼兒閱讀興趣，潯中中心幼兒園近日開(kāi)展了“書(shū)香抗疫閱享時(shí)光”第三屆親子

2022-04-25

居家抗疫 暖心相伴——潯中中心幼兒園小班年段停課不停學(xué)活動(dòng)（五）

疫情當(dāng)下，人間有愛(ài)。停課不停學(xué)，在家快樂(lè)學(xué)，我們一直在一起。潯中中心幼兒園小段以“居家抗疫，暖心陪伴”特殊的方式為愛(ài)續(xù)航

2022-04-12

線上家訪， “疫”路牽掛 ——潯中中心幼兒園線上家訪活動(dòng)

疫情期間，為了更好地了解孩子們居家學(xué)習(xí)、生活、心理健康等情況，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的居家生活習(xí)慣，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。近日，潯

2022-03-29

“疫”期時(shí)光，“童”樣精彩—潯中中心幼兒園小班年段停課不停學(xué)活動(dòng)（二）

現(xiàn)在本該是你們?cè)谟變簣@快樂(lè)生活的時(shí)候，突如其來(lái)的疫情打亂了我們的節(jié)奏，沒(méi)關(guān)系，潯中中心幼兒園小段開(kāi)展了“疫”期時(shí)光，“童

2022-03-22