匠心筑夢，“微”力無窮—霍城縣江陰初級中學微課大賽活動

微課是教師鉆研教材，探討教學方法，實踐教學手段，不斷提高教育教學水平的一種新方法，也是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。為進

2022-12-03

凝“新”聚力 以研促教—霍城縣江陰初級中學十一月青年教師匯報課

為適應“雙減”政策，促進霍城縣江陰初級中學青年教師的快速成長，提升青年教師的課堂教學水平，構(gòu)建一個互動的交流平臺、學習平

2022-11-19

名師引領(lǐng)促成長 踔厲奮發(fā)共遠航---霍城縣江陰初級中學“請進來”活動

為提升教師教研水平，促進教師自身學習和教學水平的提升。提高教師對課題研究的認知水平，幫助教師更好地進行課題研究。11月5日，

2022-11-05

在教學中勇于反思，在反思中砥礪前行 —霍城縣江陰初級中學首屆教學反思大賽

“物有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知?！睘檫M一步確立新課程理念，領(lǐng)悟新課程標準，鼓勵廣大教師關(guān)注課堂、研究課堂，關(guān)注

2022-11-02

“骨干教師展風采 示范引領(lǐng)促成長”—霍城縣江陰初級中學第三屆名師及黨員教師示范課活動

古人云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”教師是提高教育教學質(zhì)量的源頭活水，教師強，學生幸；教師強，學校興；教師強，民

2022-11-02

誦讀國學經(jīng)典 堅定文化自信——霍城縣江陰初級中學教師《論語》賞析活動

“半部論語治天下，一部論語修己身”。《論語》是中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的“源代碼”，是一部古老的做人做事的智慧寶庫，是至圣先師

2022-10-30

骨干教師展風采 示范引領(lǐng)促成長 —霍城縣江陰初級中學2022-2023學年第一學期黨員暨名師示范課

風清露冷秋期半，一晴方覺課展顏。為進一步落實2022年新頒布的義務(wù)教育新課程標準，扎實推進課堂教學，充分發(fā)揮黨員及骨干教師的

2022-10-16

“品詩詞之美 誦中華經(jīng)典”—霍城縣江陰初級中學教師詩詞講解微課大賽

為認真貫徹落實第三次中央新疆工作座談會精神特別是習近平總書記重要講話精神，落實國家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉(xiāng)村

2022-09-19

筆墨中國 浸潤校園 —霍城縣江陰初級中學硬筆漢字書寫大賽

寫端端正正中國字，做堂堂正正中國人。書法是無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂。為傳承中華民族經(jīng)典文化，提高師生規(guī)范、

2022-09-18

凝“新”聚力 以研促教—霍城縣江陰初級中學青年教師匯報課

青年教師是教育夢想的逐夢者，也是圓夢人，是學校未來發(fā)展的后備力量。青年教師的培養(yǎng)是學校師資隊伍建設(shè)工作重中之重，是提升教

2022-09-13