雙減政策下關于數(shù)學作業(yè)的設計與評價的教研

　　作業(yè)是教學過程中一個有機組成部分，是課堂學習的知識技能及時鞏固的重要途徑；作業(yè)是學生解決問題能力

2022-02-24

學習中反思，反思中成長——育英小學育“悅”研修講壇之六

為最大限度地提高課堂教學效率，讓課堂教學的每一分鐘都發(fā)揮最大效益，使課堂教學真正實現(xiàn)學生的自主發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展和

2020-11-29

愛讀書的孩子最美麗

我愛讀書，因為讀書可以讓人積累知識還給我?guī)砹藷o比的快樂。我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅

2019-02-28

書是人生的指南針，是我們的精神食糧，也是人類進步的階梯。

向吳正憲老師學習。我相信我一定可以從書中吸取更多的營養(yǎng)，收獲更多的教學策略！愿這本書成為我成長的翅膀，助我在教師成長的路

2019-02-21

讓閱讀成為一種習慣――育英小學一二班

閱讀能帶給孩子無限的樂趣，也是孩子獲取知識、開闊視野的一種學習方法。當閱讀成為習慣，孩子便擁有了人生一筆寶貴的財富。晨讀

2018-11-07