打破學(xué)科壁壘，用數(shù)學(xué)的眼光去閱讀——大同市實(shí)驗(yàn)小學(xué)主題式跨學(xué)科融合閱讀（四年級(jí)數(shù)學(xué)）

跨學(xué)科融合閱讀是指要打破各學(xué)科之間的壁壘，將其中的知識(shí)進(jìn)行融合與學(xué)習(xí)，從而達(dá)到綜合素質(zhì)的提高。我校在王玉榮校長(zhǎng)新教育理念

2021-11-22

讀名師著作，與名師同行——王華主任與三年級(jí)數(shù)學(xué)組共同走進(jìn)《華應(yīng)龍與化錯(cuò)教學(xué)》

書(shū)，是我們的良師益友；書(shū)，是我們滋補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。冰心曾說(shuō)過(guò)：多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。的確，讀書(shū)給人們帶來(lái)了數(shù)不盡的好處。本

2021-05-06

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，共享是成長(zhǎng)的腳印

金秋九月，菊花搖曳，桂花飄香。一年級(jí)小朋友入學(xué)已兩周多了，我們和小寶貝們也都融入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖有愛(ài)的大家庭中。為了盡

2018-09-27