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教學(xué)之路，常學(xué)常新——實驗二小教師參加和龍市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討培訓(xùn)會
10月28日，為了切實提升和龍市小學(xué)數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)實踐能力，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的情境、提高解決問題的能力。實驗二小教師參
2020-10-29
639 13 0其它書香潤澤人生 閱讀渲染童年——記實驗二小三年級讀書活動
書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因為讀書，人生才
2020-06-11
489 9 1其它實驗二小專遞課堂讓優(yōu)質(zhì)課“速遞”
近日一場別開生面的網(wǎng)絡(luò)連線課堂活動在實驗二小錄播教室舉行。實驗二小學(xué)生與頭道小學(xué)的學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)“共聚一堂”，利用“專遞課
2019-05-16
823 15 1其他借國培之東風(fēng)，揚夢想之風(fēng)帆!——二小教師精彩綻放（副本）
城區(qū)的五所學(xué)校分別出示了一節(jié)計算教學(xué)課。學(xué)員們針對這五節(jié)課觀察診斷，真真切切的研究學(xué)習(xí)。實驗二小的李麗麗老師展示了一節(jié)《
2018-10-27
70 0 0其它借國培之東風(fēng)，揚夢想之風(fēng)帆!——二小教師精彩綻放
城區(qū)的五所學(xué)校分別出示了一節(jié)計算教學(xué)課。學(xué)員們針對這五節(jié)課觀察診斷，真真切切的研究學(xué)習(xí)。實驗二小的李麗麗老師展示了一節(jié)《
2018-10-26
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