展課堂風采，促教師成長——南平學校第十三周科組活動

為了進一步提升學校教師教研能力和教學水平，助力新學期教學工作，公開課活動正常開展。5月31日周二開展物化學公開課，由沈舒雅老

2023-06-05

以研促教，展課堂風采——南平學校理化生科組公開課活動

為了提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育教學水平，搭建一個互相交流、探討、展示的平臺，3月21日上午第一節(jié)，物化生組陳文光老師在七

2023-03-21

展課堂風采，促教師成長——南平學校物化生科組公開課

為進一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學基本功，3月7日上午第一節(jié)課，物化生組羅海強老師在八（3）班進行了物

2023-03-07

反思總結(jié)謀新篇，凝心聚力促提升——南平學校九年級期末檢測質(zhì)量分析會

帶著希望與憧憬，我們迎來了新的一學期。為了總結(jié)過去工作的得與失，明確今后的工作思路和方法，更好地開展新學期的教育教學工作

2023-02-17

聚焦期末，提質(zhì)增效——南平學校九年級期末管理工作會議

為科學高效完成九年級期末考試工作，提高教師工作針對性和實效性，同時為新學期打下穩(wěn)固基礎(chǔ)。南平學校于2023年1月6日召開九年級

2023-01-06

線上教學齊奮進，砥礪前行向未來——南平學校物化生組線上教學

面對新一輪的疫情，線下教學又一次按下了暫停鍵，面對疫情，南平學校響應(yīng)上級領(lǐng)導指示，迅速投入到“停課不停教，停課不停學”的

2022-12-30

公開課上展風采，聽課評課促提升——南平學校物化生科組活動

開展公開課活動，是為給教師提供相互學習、相互交流的機會，也是提高學校教學質(zhì)量的一種重要手段。本周的公開課由王亞陳老師展示

2022-12-06

綠茵場上展風采，體育模考試鋒芒——南平學校九年級第三次體育模擬測試

為提高學生對中考體育考試的適應(yīng)能力，根據(jù)學校安排，于12月2日組織學生進行第三次體育模擬測試，切實做好中考體育備考各項工作。

2022-12-04

展教學風采，促教師成長——南平學校物化生科組活動

為了促進教學質(zhì)量的全面提升，立足教研，提升課堂教學，提升教師隊伍專業(yè)能力，取長補短，共同進步，由陳孫玉老師和賀陽老師開展

2022-12-01

千錘百煉始成鋼，穩(wěn)扎穩(wěn)打提質(zhì)量——南平學校2022年初中部期中成績分析會

為了及時查找教學工作中的問題和不足，明確下一個階段的工作方向，有效調(diào)整教學策略，加強教育教學管理，提升教育教學質(zhì)量，11月

2022-11-26