校刊《成長(zhǎng)的腳印》2024年第一期征文啟事

冬去春來(lái)，退盡潮水，開(kāi)盡繁花，承載著學(xué)校全體師生的殷切希望，我?！冻砷L(zhǎng)的腳印》2024年度?？ǖ谝黄冢╅_(kāi)始籌備工作。校刊是

2024-03-13

浸潤(rùn)書(shū)香，與書(shū)為友——東明縣第五小學(xué)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)

書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是我們一生中不可缺少的精神食糧。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。讀書(shū)可以使我們?cè)?/p>

2024-01-25

閱讀共分享 好書(shū)伴成長(zhǎng)——東明縣第五小學(xué)整本書(shū)閱讀分享紀(jì)實(shí)

書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是我們一生中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的階梯,更是我們?nèi)松鷬^斗的指航燈,文化傳承的通道。讀書(shū),也是一種快樂(lè)

2022-12-13

晨讀午寫(xiě)潤(rùn)童心 書(shū)韻墨香伴成長(zhǎng)——東明縣第五小學(xué)“晨讀午寫(xiě)”活動(dòng)

“晨讀午寫(xiě)”是東明縣第五小學(xué)立足本校實(shí)際，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富其文化底蘊(yùn)，營(yíng)造“書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要舉措。“讀史書(shū)使

2022-11-18

一起閱讀 共品書(shū)香——東明縣第五小學(xué)閱讀公開(kāi)課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

趙樹(shù)理說(shuō):“讀書(shū)像開(kāi)礦一樣沙里淘金?！标翱思艺f(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”列夫·托爾斯泰說(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙

2022-09-29

讀書(shū)交流 分享收獲——東明縣第五小學(xué)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

暑假結(jié)束，迎來(lái)了全新的秋季學(xué)期，為營(yíng)造書(shū)香校園的良好氛圍，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成想讀書(shū)、愛(ài)讀

2022-09-10

交流分享經(jīng)驗(yàn) 培訓(xùn)促進(jìn)成長(zhǎng)———東明縣第五小學(xué)新學(xué)期教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)會(huì)

本次培訓(xùn)由朱春、李鳳菊、張艷玲、宋振麗四位骨干教師為大家從不同方面分享了自己教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。朱春老師主要圍繞：新老師

2022-08-27

整本書(shū)閱讀 讓書(shū)香更濃——東明縣第五小學(xué)閱讀公開(kāi)課展示交流活動(dòng)

“書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”，為了進(jìn)一步深化新課程改革，探索整本書(shū)閱讀教學(xué)方法，推進(jìn)課外閱課程化，促進(jìn)教師對(duì)整本書(shū)閱讀

2022-06-02

東明縣第五小學(xué)教師讀書(shū)交流會(huì)——“書(shū)香育人”工程活動(dòng)紀(jì)實(shí)（七）

為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師的讀書(shū)興趣，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，努力建造“書(shū)香校園”，東明縣第五小學(xué)于5月26日上午組織全校教師開(kāi)展了

2022-05-26

東明縣第五小學(xué)第二屆經(jīng)典誦讀比賽——“書(shū)香育人”工程活動(dòng)紀(jì)實(shí)（六）

初夏著一身輕薄盛裝，用綠蔭做衣裳，承著滿樹(shù)的熱情和向往，準(zhǔn)備來(lái)迎取果的榮光。在這自由綻放充滿希望的季節(jié)，同學(xué)們用豐富多彩

2022-05-12