冀中的地道戰(zhàn)

不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，昨天我們的課程學(xué)習(xí)來(lái)到第二單元的第8課《冀中的地道戰(zhàn)》。這篇課文分別從冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、地

2023-10-08

十萬(wàn)教師研討｜ 關(guān)注心理健康 呵護(hù)健康成長(zhǎng) 記心理健康教育輔導(dǎo)能力線下討論（龍虎山中心學(xué)校分會(huì)場(chǎng)）

少年是祖國(guó)的未來(lái)，為幫助教師更好地了解兒童心理健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，11月11日下午，龍虎

2022-11-22

遨游漢字的王國(guó)

這個(gè)單元是關(guān)于漢字的綜合性學(xué)習(xí)。感受漢字的趣味，了解漢字的文化。學(xué)習(xí)搜集資料的基本方法，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。鑒于以上學(xué)

2022-03-25

有趣的課本劇表演

在第二單元古典名著的主題學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮、勇敢無(wú)畏的武松、活潑機(jī)靈的孫悟空、隨性率真的賈寶玉……通過(guò)古

2022-03-17

思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)（2）

《松鼠》：課文抓住松鼠乖巧馴良的外形特點(diǎn)、機(jī)警敏捷的行為特征、高超的搭窩技巧等方面進(jìn)行而生動(dòng)的介紹，字里行間蘊(yùn)含著作者對(duì)

2021-11-05

思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)（1）

本周正式進(jìn)入第五單元的學(xué)習(xí)。本單元是習(xí)作單元，主要學(xué)習(xí)說(shuō)明性文章。說(shuō)明性文章，孩子們應(yīng)該不陌生，在日常生活中也會(huì)閱讀科普

2021-11-04

故事大會(huì)

民間故事，是口耳相傳的經(jīng)典，老百姓智慧的結(jié)晶。第三單元圍繞民間故事展開(kāi)的學(xué)習(xí)閱讀初見(jiàn)成效，為了讓學(xué)生鍛煉語(yǔ)言、展現(xiàn)自我。

2021-10-18

快樂(lè)的六一

小學(xué)生涯的第一個(gè)六一兒童節(jié)，是快樂(lè)的、幸福的！你瞧，拿到零食的我們是多么快樂(lè)呀！棒棒糖??、薯片、果凍......都是最愛(ài)！第一個(gè)

2021-06-02

我們的詩(shī)（3）

這次繼續(xù)仿寫金波的《仰望風(fēng)箏》。思考了很久，有點(diǎn)難度！把仰望媽媽改成了仰望白云，下次得補(bǔ)上，哈哈??

2021-05-20

我們的詩(shī)（2）

這次意見(jiàn)不統(tǒng)一，我們寫了不同的詩(shī)。兒子的詩(shī)很有趣，他說(shuō)寫他想寫的東西。嗯，爸爸的鼾聲??很生活化！不過(guò)這個(gè)比喻不知道你爸看了

2021-05-06