“音”為有愛(ài) “樂(lè)”享時(shí)光 音樂(lè)課堂（二）

疫情當(dāng)前，美好的音樂(lè)是一劑良藥，可以撫慰人心，傳遞溫暖。在這個(gè)特別的暑假，喀什市青少年活動(dòng)中心線上公益活動(dòng)溫暖來(lái)襲，以線

2020-08-21

“音”為有愛(ài) “樂(lè)”享時(shí)光 音樂(lè)課堂開(kāi)課啦！

疫情當(dāng)前，美好的音樂(lè)是一劑良藥，可以撫慰人心，傳遞溫暖。在這個(gè)特別的暑假，喀什市青少年活動(dòng)中心線上公益活動(dòng)溫暖來(lái)襲，以線

2020-08-14

這個(gè)夏天，一起來(lái)赴一場(chǎng)音樂(lè)盛宴【暑期教師培訓(xùn)第一期 音樂(lè)部特輯】Day2

不學(xué)操縵，不能安弦；不學(xué)博依，不能安詩(shī)；不學(xué)雜服；不能安禮。不興其藝，不能樂(lè)學(xué)。故君子之于學(xué)也，藏焉修焉，自焉游焉。夫然

2020-06-30

這個(gè)夏天，一起來(lái)赴一場(chǎng)音樂(lè)盛宴【暑期教師培訓(xùn)第一期 音樂(lè)部特輯】Day1

迎著六月的朝陽(yáng)、懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，喀什市教育系統(tǒng)2020年音、體、美、科技教師培訓(xùn)在喀什市教工委的關(guān)心指導(dǎo)下順利開(kāi)班！開(kāi)班典

2020-06-30

流動(dòng)少年宮 向快樂(lè)出發(fā)（第九站）終

為豐富農(nóng)村少年兒童的課余生活，促進(jìn)農(nóng)村少年兒童的全面發(fā)展，有效彌補(bǔ)農(nóng)村教育發(fā)展中音體美師資力量缺乏，讓農(nóng)村少年兒童享受到

2020-06-10

流動(dòng)少年宮 向快樂(lè)出發(fā)（第八站）

6月8日請(qǐng)跟隨喀什市青少年活動(dòng)中心一起走進(jìn)流動(dòng)少年宮“大手拉小手”愛(ài)心公益活動(dòng)第八站——阿克喀什鄉(xiāng)，?對(duì)鄉(xiāng)村少年宮工作的開(kāi)

2020-06-09

流動(dòng)少年宮 向快樂(lè)出發(fā)（第七站）

6月8日請(qǐng)跟隨喀什市青少年活動(dòng)中心一起走進(jìn)流動(dòng)少年宮“大手拉小手”愛(ài)心公益活動(dòng)第七站——英吾斯坦鄉(xiāng)，對(duì)鄉(xiāng)村少年宮工作的開(kāi)展

2020-06-08

流動(dòng)少年宮 向快樂(lè)出發(fā)（第六站）

6月4日請(qǐng)跟隨喀什市青少年活動(dòng)中心一起走進(jìn)流動(dòng)少年宮“大手拉小手”愛(ài)心公益活動(dòng)第六站——乃則爾巴格鎮(zhèn)，一同走進(jìn)乃則爾巴格鎮(zhèn)

2020-06-04

【流動(dòng)少年宮 六?一特輯】六一兒童節(jié) 與你“童”樂(lè)

在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛放的季節(jié)里，小朋友們又迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)，為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)

2020-06-01

“德藝雙馨”系列沙龍活動(dòng)——第一期“音樂(lè)之聲”

為了提升我市中小學(xué)音樂(lè)專業(yè)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，加快音樂(lè)教師群體的成長(zhǎng)步伐，根據(jù)音體美專業(yè)特性，做好音體美教師“五梯三級(jí)”工

2020-06-01