【簡(jiǎn)單的數(shù)字，不簡(jiǎn)單的課堂】全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)“深度學(xué)習(xí)”研究聯(lián)盟《擺一擺，想一想》評(píng)析

馬云飛老師執(zhí)教的《擺一擺，想一想》，把簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)上得生動(dòng)有趣。本節(jié)課馬老師注重引導(dǎo)學(xué)生觀察問題發(fā)現(xiàn)規(guī)律。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)

2021-05-29

線上教研助力“停課不停學(xué)” ___汪湖小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在積極抗擊疫情的號(hào)召下，汪湖小學(xué)的老師們遵循教育部“停課不停學(xué)”教育方針，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)進(jìn)行

2020-03-08

無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)，不見面的課堂---無數(shù)默默奉獻(xiàn)的人

在抗擊疫情的特殊時(shí)期，我們聽從終南山院士指示，遵從國(guó)家和領(lǐng)導(dǎo)的安排，宅在家里，過了一個(gè)特殊的寒假。然而，隨著“抗疫”戰(zhàn)線

2020-02-29

汪湖小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科四月教研簡(jiǎn)報(bào)

王小妮老師執(zhí)教了《小數(shù)的近似數(shù)》，王老師作為青年教師，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂語言精煉。導(dǎo)入環(huán)節(jié)，王老師通過復(fù)習(xí)大數(shù)的估算，

2019-05-24

汪湖小學(xué)三月數(shù)學(xué)教研簡(jiǎn)報(bào)

圍繞縣教研室的“高質(zhì)量低負(fù)擔(dān)”的核心要求，推進(jìn)思維課堂建設(shè)。為系統(tǒng)的掌握教材內(nèi)容與重難點(diǎn)，我校2月26日進(jìn)行了教材通研，每位

2019-04-04

秋風(fēng)送爽，我們共教研------- 汪湖小學(xué)10月份數(shù)學(xué)教研簡(jiǎn)報(bào)

10月9日肖文老師執(zhí)教了《圓的認(rèn)識(shí)》。肖文老師作為剛剛參加工作的青年教師，課堂教學(xué)的能力一點(diǎn)不遜色于骨干教師。她執(zhí)教的《圓的

2018-10-30

共進(jìn)步 同提高---- 汪小洪凝小學(xué)數(shù)學(xué)教研聯(lián)盟

一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢(mèng)三更后。一轉(zhuǎn)眼，又已是深秋，本學(xué)期我校與洪凝小學(xué)的數(shù)學(xué)教研聯(lián)盟活動(dòng)10月17日在我們

2018-10-22

汪小洪凝數(shù)學(xué)教研聯(lián)盟------- 共進(jìn)步，同提高

轉(zhuǎn)眼已是深秋，本學(xué)期教研聯(lián)盟也火熱的進(jìn)行著。本次聯(lián)盟活動(dòng)，真的是讓我們受益匪淺，兩堂課都展現(xiàn)了老師的深厚的教學(xué)基本功，更

2018-10-22