美篇號 5501725
記錄生活,回憶美好
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這個月竟被同一個孩子“欺負”兩次,簡直是在挑戰(zhàn)我的智商底線!第一次她犯錯時,就被她斬釘截鐵的態(tài)度唬住,生怕冤枉了她,直到
2026-04-22
早去學校的好處是能以最快速度批改完二單元基礎考核題,然后無縫銜接上第一節(jié)課。習作單元的課我徹底放手,讓孩子們自己分享對人
2026-04-21
上午沒趕上一節(jié)課,下午代了一節(jié),學生不齊的情況下我也想上節(jié)課——恭喜自己:成功把今天的值日生哄睡了!他倒好,記別人上課睡
2026-04-20
道道月底要期中考試,小張媽媽問我復習方法。其實吧:語文做再多閱讀題,也遇不到原題;英語刷再多閱讀題,也碰不到原題;數(shù)學練
2026-04-18
7:40踏入教室,已有16個孩子端坐座位,專注翻讀《西游記》——我順手從窗臺拿起自己的書,也靜靜加入這場晨讀的陪伴。從7:40到8:
2026-04-17
當孩子基礎錯誤較多,我總希望家長能配合在家督促鞏固落實,可她的回應永遠是“好的!”。說實話,我挺佩服這敷衍的“好”——每
2026-04-16
昨晚我們家爆發(fā)了本年度最激烈的第二次家庭戰(zhàn)爭——樂爸動手打孩子那叫一個狠,巴掌甩得噼啪作響,嘴里還撂下狠話:“現(xiàn)在不教訓
2026-04-15
說到請假,班上有同學總羨慕那些能請假的孩子——上周就有個孩子請假不來上學,理由是:“別人都能請假,我為什么不行?”孩子啊
2026-04-14
每周一上午第四節(jié)的體育課,總讓我有點頭疼——次次撞上雨天,至今沒能帶孩子們到戶外活動。室內組織活動、帶他們玩游戲,得費不
2026-04-13
周末宅家兩天,孩子他爸風雨無阻去釣魚——昨天上午那瓢潑大雨,我都在想,他是去釣魚,還是去“釣雨”?這癮也太大了!這兩天我
2026-04-12
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