?艾可星?的美篇

為迎接讀書月，我們更新了閱讀區(qū)的環(huán)境。在每一個可以閱讀的時間里，隨處可見孩子們“閱”享精彩的身影。春風(fēng)伴著墨香輕佛，幼兒

2023-05-05

?艾可星?的美篇

在幼兒園班級管理中，幼兒是活動的主體，也是班級的主人。大班幼兒已經(jīng)具有一定的責(zé)任感、任務(wù)意識和服務(wù)意識，為了增強幼兒的班

2023-03-03

【符號會說話】——大二班課程主題活動

我們一起走進(jìn)符號的神秘世界吧！在日常生活里符號無處不在，符號會以各種各樣的形態(tài)傳遞著不同的信息；認(rèn)識理解符號可以讓人們都

2022-10-27

與“泥”相約——海底

泥土，就像水和沙一樣，對孩子們具有一種自然的吸引。孩子們通過自己的努力，把這些常見、熟悉的東西玩轉(zhuǎn)為一個個令人喜愛的作品

2022-05-27

三月之旅——恐龍??探險隊

恐龍已經(jīng)在地球上消失了6500萬年，如今的世界里沒有人見過恐龍，可是人們?nèi)匀粚铸埍３种衩睾闷娴南胂??？铸垖⒆佑刑厥獾奈?/p>

2022-04-02

自然的留存——當(dāng)植物遇見陶泥

藝術(shù)家們總愛在大自然中攫取靈感進(jìn)行創(chuàng)作，他們有不同的創(chuàng)作方式！那么，當(dāng)自然材料遇見陶泥，會擦出怎樣的火花？生命的烙印該如

2021-12-01

大蒜種植記（豐收）

在園本文化課程，種植教育實踐過程中，我們把種植、養(yǎng)育、教育融為一體，幼兒在實驗中，看著自己播種的種子，從發(fā)芽到茁壯成長，

2021-10-22

大蒜種植記（一）

秋天悄無聲息地來了，邁著輕盈的步子，帶著收獲的希望和喜悅。豐富的自然資源是教育的契機。小朋友們都帶來了大蒜，首先對大蒜進(jìn)

2021-09-27