牢記育人使命，做“四有”好老師——濮陽(yáng)縣機(jī)關(guān)幼兒園教師師德師風(fēng)主題活動(dòng)

“百年大計(jì)教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本?！彼^師德，就是教師的職業(yè)道德，教師應(yīng)該具備的最基本的道德素

2020-06-11

中班學(xué)思維《小黑魚》————濮陽(yáng)縣機(jī)關(guān)幼兒園

幼兒期是個(gè)人思維能力發(fā)展的關(guān)鍵期?！皩W(xué)思維”活動(dòng)課程以思維方法為主線，以具體活動(dòng)為載體，對(duì)幼兒的思維方法進(jìn)行系統(tǒng)的,螺旋式

2020-01-14

居安當(dāng)思危，防災(zāi)人為先———濮陽(yáng)縣機(jī)關(guān)幼兒園防震應(yīng)急演練

為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，我園組織教師和幼兒于12月

2019-12-24

大班學(xué)思維《豆豆粘貼畫》——濮陽(yáng)縣機(jī)關(guān)幼兒園

本活動(dòng)要求幼兒使用各種各樣的豆子進(jìn)行創(chuàng)作，粘貼出一幅豆豆畫。不同的豆子顏色,大小,形狀都會(huì)有較大的區(qū)別，因此創(chuàng)作過(guò)程會(huì)涉及

2019-06-20

《水中倒影》——濮陽(yáng)縣機(jī)關(guān)幼兒園大班學(xué)思維

本次活動(dòng)主要讓幼兒通過(guò)觀察水中的倒影，培養(yǎng)幼兒對(duì)同一事物，不同地點(diǎn)，不同光線間細(xì)微差異進(jìn)行觀察的能力?；顒?dòng)以故事《猴子撈

2019-03-13

《保鮮膜的妙用》——大班學(xué)思維課程

發(fā)散性思維是一種想象和創(chuàng)造的思維過(guò)程，本活動(dòng)對(duì)保鮮膜的特點(diǎn)及其非常規(guī)用途進(jìn)行探索，滲透發(fā)散性思維的相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)幼兒在進(jìn)

2018-12-25

“國(guó)培計(jì)劃（2018）”鄉(xiāng)村教師訪名校——記鄉(xiāng)村公民辦幼兒園教師平頂山培訓(xùn)

10月23日上午，平頂山學(xué)院走起……平頂山學(xué)院，我們來(lái)了??。李萍園長(zhǎng)的精彩演講博得了陣陣掌聲，學(xué)員們紛紛與她合影留念。10月

2018-10-27