我的作業(yè)我做主～103班創(chuàng)意童心愛繪創(chuàng)編

語文園地八·口語交際《小兔運南瓜》寫繪特色作業(yè)，講一堆道理不如讀一本繪本，讀一本繪本不如自己做繪本，本子一頁一頁的畫，素

2022-12-16

我的作業(yè)我做主——103班《會意字真有趣》實踐作業(yè)

《日月明》是一篇根據(jù)會意字構字規(guī)律編排的識字課文。通過朗朗上口的短句，揭示了會意字的構字特點，重點在于讓學生嘗試用會意字

2022-11-12

我的作業(yè)我做主103班《四季》實踐作業(yè)

春之晝，秋之夕，夏之荷，冬之雪。一年一輪回，一月一變換。讓我采擷最美的詩詞，贈你一個詩意的四季。瞧，這是孩子們用畫筆勾勒

2022-11-04

我的作業(yè)我做主—103班《秋天》實踐作業(yè)

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天是一個色彩絢麗的季節(jié)。為歡慶祖國73周年華誕，在黨的二十大召開之際，東大街小學103班

2022-10-23

我的作業(yè)我做主—東大街小學103班

為了豐富一年級學生的學習生活，營造學習拼音的濃厚興趣，提高學生漢語拼音的認讀能力，東大街小學103班舉行了拼音創(chuàng)意小報、剪貼

2022-10-21

妞妞

2022-09-20

童樂頌經(jīng)典，閱讀樂分享——東小103班古詩誦讀比賽

詩聲朗朗，詩韻悠悠。為弘揚中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)小學生的對古詩的愛好，提高學生的誦讀積極性，東大街小學103班于2021年11.1日舉行

2021-11-02

暖心玉兒的美篇

2019-11-16

小故事大道理

2019-11-16

童趣小故事 精彩大世界——201班講故事比賽

為提高學生語言表達能力，豐富班級閱讀氛圍，彰顯“沐浴書香，幸福成長”閱讀特色，10月30日中午，201班舉行了“童趣小故事，精彩

2019-10-30