教師培訓(xùn)共成長(zhǎng) 蓄勢(shì)待發(fā)新征程——明達(dá)街小學(xué)開(kāi)學(xué)前教師培訓(xùn)

為進(jìn)一步提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，打造一支基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍，明達(dá)街小學(xué)開(kāi)展了為期四天的教師綜合素質(zhì)和能力

2023-08-23

立規(guī)養(yǎng)習(xí)伴成長(zhǎng)，常抓不懈促提升——明達(dá)街小學(xué)常規(guī)訓(xùn)練展示

著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不以規(guī)矩，不成方圓?！毙W(xué)階段是人的行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期，而人

2023-02-24

教師培訓(xùn)共成長(zhǎng) 蓄勢(shì)待發(fā)新征程——明達(dá)街小學(xué)2023年教師寒假培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

人勤春來(lái)早，培訓(xùn)正當(dāng)時(shí)。教師肩負(fù)教書(shū)育人的重任，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。為進(jìn)一步提高

2023-02-06

居家戰(zhàn)疫情，勞動(dòng)我先行——明達(dá)街小學(xué)開(kāi)展疫情期間勞動(dòng)教育活動(dòng)

為豐富孩子們的宅家戰(zhàn)“疫”生活，培養(yǎng)孩子們的勞動(dòng)習(xí)慣，歷練生活技能，近期，明達(dá)街小學(xué)有計(jì)劃、有質(zhì)量、有溫度地開(kāi)展了以“居

2022-11-06

“聚”集體智慧，“備”精彩課堂——明達(dá)街小學(xué)集體備課活動(dòng)

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，教研的芳華，沉香流年。集體備課是提高教學(xué)效益、加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,是優(yōu)化課堂教

2022-02-12

教與研攜手 學(xué)與思并肩 ——明達(dá)街小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空?！?，為了扎實(shí)做好教研活動(dòng)，推進(jìn)教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué)管理，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，明達(dá)街小

2021-10-21

我的孩子我的班——五年級(jí)一班

在生命中最閃亮的年紀(jì),我們走到了一起。是源于對(duì)知識(shí)的渴求,是生于對(duì)夢(mèng)想的憧憬,42個(gè)人,42顆心。不論是來(lái)自哪里,我們都擁有同一個(gè)

2021-07-20

我的孩子我的班——花園路小學(xué)五年級(jí)一班

在蔚藍(lán)的天空中，一群勇敢的小雛鷹正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。這群小雛鷹正是花園路小學(xué)五年（1）班的同學(xué)。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助是我們

2021-01-25

花園路小學(xué)【小故事 大道理】中年級(jí)段第四期——《天空在腳下》

暑假模式已開(kāi)啟，德育教育“不放假”。為鞏固孩子在校期間的養(yǎng)成教育成果，拓展學(xué)校德育工作的深度和廣度，花園路小學(xué)特推出暑期

2020-07-27

我的孩子我的班——花園路小學(xué)四年級(jí)一班班級(jí)風(fēng)采

當(dāng)燦爛暖陽(yáng)洋洋灑灑的撒下，蔚藍(lán)無(wú)際的晴空，夏風(fēng)吹拂著我們鬢角的碎發(fā)。這是四年級(jí)一班這個(gè)大家庭的合照。在生命中,最閃亮的年紀(jì)

2020-07-08