齊心協(xié)力促成長 家校共育譜美篇

為進一步促進家庭與學校之間的關(guān)系，增加家長對學校工作的了解，同時更全面地了解孩子在校的學習生活情況，12月20日，我校六年級

2024-12-20

精研細備潛入夜 集體智慧潤無聲——平邑縣第二實驗小學四年級組第一單元集體備課

為了推進“大單元”教學的開展，充分發(fā)揮骨干教師群體的輻射帶動作用，促進教師之間互相交流教學信息，克服傳統(tǒng)的備課模式，高效

2023-02-17

倦鳥會歸巢 落葉終歸根

在這個特殊的假期里，平邑縣第二實驗小學全體師生開展線上教學活動，學習不延期，教學不止步。為了激發(fā)學生的閱讀興趣，調(diào)動學生

2022-12-09

凝聚智慧 奮力前行

集體備課是合作研究的一種最有效形式，是發(fā)揮團隊精神，集思廣益，取長補短的備課形式。它可以充分發(fā)揮教師的集體智慧，使教師在

2022-11-18

眾志成城 戰(zhàn)疫情 線上學習 在行動

樹木叢生，百草豐茂。疫情是命令，防控是責任，學習是使命，提高教學質(zhì)量是我們的目標。每天早晨，班里的孩子早早地起床，7點30之

2022-11-13

讀書若水 潤物無聲

書法是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我們要弘揚民族文化。練字可以陶冶情操，磨練人的意志。練字的時候，放慢節(jié)奏，一筆一劃，讓緊張的神

2022-07-25

線上交流同教研 心系學生待晴天

《禮記·中庸》有云：“凡事預則立，不預則廢。”在這個不同尋常的春天，抗擊新型冠狀肺炎疫情的戰(zhàn)役不斷延伸。為保證特殊時期學

2022-04-15

線上朗讀風采依舊 青春年少神采飛揚

在這個特別的季節(jié)里，如果沒有這場突如其來的疫情，此時的平邑縣第二實驗小學定像往常一樣書聲瑯瑯，歡聲笑語。疫情阻擋了我們返

2022-04-07

集思廣益 精磨細研——三年級語文集體備課活動

教育之人，唯不斷學，持續(xù)研，積能量，累經(jīng)驗，方可取之暖，得其果。為了充分發(fā)揮教師的集體力量，提高備課效率，促進教學質(zhì)量的

2022-02-18

教育從心開始 愛與成長同行——平邑縣中小學第一期班主任能力提升培訓班

班主任是學校教育工作的組織者和領(lǐng)導者，是聯(lián)系班級中各科教師的紐帶；是溝通學校與學生家庭和社會的橋梁；是學校貫徹黨的教育方

2022-02-14