中學(xué)文科課題研究可以休矣

曾幾何時(shí)，中小學(xué)教育科研被視為推動(dòng)教學(xué)改革、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。然而，時(shí)至今日，中學(xué)文科領(lǐng)域的課題研究已嚴(yán)重偏離

2026-03-15

恰同學(xué)少年--飄逸的詩(shī)（二）

用城里的禮節(jié)同父老鄉(xiāng)親們打著招呼，她，連同她時(shí)髦的孔雀衫，立刻，象一個(gè)戰(zhàn)士闖入雷區(qū)，絆響了所有，埋在溝壑般的額紋里的，被

2026-02-19

恰同學(xué)少年--飄逸的詩(shī)（一）

其實(shí)我很想發(fā)表幾點(diǎn)我對(duì)詩(shī)的見(jiàn)解，只是新近結(jié)識(shí)的眾位“主義”和“派”卻忽然間都已淡忘。于是便講不出一些道道來(lái)，好在我還依然

2026-02-19

困獸猶斗的歲月（四）

他們穿著些與城市格格不入的衣服總是在門(mén)外喚我的小名，他們進(jìn)屋的時(shí)候總是又拘束又激動(dòng)他們的鞋便在我的地毯上，留下幾個(gè)印巴子

2026-02-15

困獸猶斗的歲月（三）

我將肢體埋進(jìn)那五彩夢(mèng)境愛(ài)用煙頭點(diǎn)燃無(wú)眠的心你無(wú)論如何得找到那扇門(mén)請(qǐng)將那門(mén)后的秘密探尋你不要誤入荒野的歧途接天叢林里有千萬(wàn)

2026-02-15

困獸猶斗的歲月（二）

你可能沒(méi)有痛苦但你卻常常使雙眉聳起一座春風(fēng)不度的山峰在許多酸楚的往事面前你的肌肉平靜如一張畫(huà)皮可有時(shí)你會(huì)突然一個(gè)人抱著枕

2026-02-14

她選擇的那條路：對(duì)權(quán)色交易中女性的批判與同情

在關(guān)于權(quán)色交易的公共討論中，一個(gè)諱莫如深的問(wèn)題是：當(dāng)一部分女性被迫卷入權(quán)力游戲時(shí)，是否也存在另一部分女性，主動(dòng)選擇將身體

2026-02-13

困獸猶斗的歲月（一）

從來(lái)不存在支配想象的一般法則。詩(shī)人的創(chuàng)造是一種自發(fā)乃至自由的行為，對(duì)純粹語(yǔ)言隨機(jī)性制構(gòu)成其基本過(guò)程。語(yǔ)言的功用在于，把事

2026-02-12

中考語(yǔ)文閱讀評(píng)分之困：走向確定性與客觀性的必由之路

近年來(lái)，武漢市中考語(yǔ)文文學(xué)類(lèi)作品閱讀題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，正陷入一種兩難困境。命題要求“用上位語(yǔ)義概括”，打壓摘抄原文詞句，這本

2026-01-18

關(guān)于并列謂語(yǔ)間標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的一點(diǎn)粗淺看法

1、教育部指導(dǎo)建設(shè)的國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)，在各學(xué)段設(shè)立美育專(zhuān)題，以美連通城鄉(xiāng)A跨越山海。（2025年武漢市中考題）2、李白好

2026-01-11