“兔”飛猛進，綻放新彩———307班勞技作業(yè)展示

自己動手豐衣足食。勞動課上我們紙上談兵做了一頓麥糊燒。課上完，孩子們躍躍欲試。周末到了，給孩子一次展示的機會??????嘗試做一次

2023-02-12

我勞動，我快樂！—104班“五一勞動節(jié)”主題活動

五一小長假，陸續(xù)收到孩子們的“作業(yè)”，勞動是真的，讀書也是真的！看看孩子們都做了什么？寫好了作業(yè)，書桌凌亂怎么辦？孩子們

2022-05-05

勞動練技能，實踐促成長 ———103班的娃娃

勞動實踐又來啦，在美好的春天，在周末，孩兒們的小手開工啦，瞧瞧他們在干嘛，原來在洗衣服呀，一個個洗的有模有樣！男孩女孩都

2022-03-13

勞動練技能，實踐促成長 ———104班的娃娃們

春天一定是最美好的季節(jié)。一切都是新的，新長的芽，新開的花，連我們的寶貝都會新技能啦！勞動課后的實踐活動，孩子們勤勞又能干

2022-03-13

聚焦“數(shù)的意義” ，以賽促研共成長 ---記縣中年教師課堂教學展示活動

為更好地發(fā)揮中年教師的教學示范作用，并為他們搭建展示平臺，提供展示機會，2021年11月11日-12日，縣小學數(shù)學中年教師課堂教學展

2021-11-13

學無止境，愈見成長-----記單元視角下小學數(shù)學課例研究與實踐90學分培訓第一場

秋高氣爽，時光鎏金。10月23日，安吉縣小學數(shù)學90學時培訓在第四小學報告廳正式拉開帷幕。本次培訓的主題是“單元視角下小學數(shù)學

2021-10-23

通分

同學們，上段時間我們學了《約分》，什么叫約分呢？把一個分數(shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分數(shù)，叫做約分。約分時，通

2020-04-14

最大公因數(shù)的應用

同學們，上節(jié)課我們學習了最大公因數(shù)以及怎樣求幾個數(shù)的最大公因數(shù)?？伎寄悖阂还灿袔追N方法求兩個數(shù)的最大公因數(shù)？如果上節(jié)課你

2020-04-06

3月31日——分數(shù)與除法的關系

同學們，上一節(jié)課中我們又重新認識了“分數(shù)”，相信你對它一定有了更多的認識和理解?，F(xiàn)在老師考考你：1.你能用一幅圖表示“六分

2020-03-30

3月24日數(shù)學任務——數(shù)的奇偶性

同學們，之前的數(shù)學課中，我們認識了奇數(shù)與偶數(shù)，質(zhì)數(shù)和合數(shù)。先來判斷你對它們是否理解，①所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)（）②所有的偶數(shù)

2020-03-23