一線教師系統(tǒng)研究的策略 陳學(xué)輝

結(jié)題時亦可反推

2025-03-19

從一塊根到整株植物的蛻變 （番薯水培記錄）

　　一天，我偶然看到媽媽買的番薯發(fā)出了長長的芽，我覺得很有意思，我們沒有給番薯澆水施肥，它也沒有種在

2024-08-28

核心問題指導(dǎo)下的思辨與表達(dá) 林云

2024-05-29

老班溫度“記” 陳克素

2024-05-27

《伊索寓言》《快樂讀書吧》推進(jìn)課

出示目錄，哪種動物出現(xiàn)的比較多？（狐貍）總結(jié)哪個狐貍的故事讓你印象最深刻，上臺分享點(diǎn)評聲音響亮清節(jié)清

2024-04-17

合理消費(fèi)

課前談話，介紹學(xué)校回顧學(xué)校各種活動，引出研學(xué)活動去超市選購物品，同學(xué)們的選擇是否合理呢？出示課題出示

2024-04-12

合理消費(fèi)

創(chuàng)設(shè)情景4.12購物節(jié)創(chuàng)設(shè)情景4.12購物節(jié)提問：你在挑選的時候心情怎么樣？消費(fèi)完心情怎么樣呢？出去

2024-04-12

買東西的學(xué)問

課前和智能機(jī)器人聊天，呈現(xiàn)評價形式出去班級調(diào)查表，說說有什么發(fā)現(xiàn)？出示兩款食品，你會購買那一種學(xué)習(xí)查

2024-04-12

小文學(xué)家培訓(xùn)途徑

2023-12-13

何必鉆講座

導(dǎo)入案例一：常規(guī)版：讀，了解諺語，喜鵲叫，喜事到，進(jìn)入課文改編版：出示烏鴉和喜鵲，觀察判斷，教學(xué)諺語

2023-04-19