精準(zhǔn)研課，破解難題——記劉春換老師的校級(jí)公開課

2025年9月17日周三下午，劉春換老師上了一節(jié)公開課《函數(shù)的值域》。?一開始劉春換老師對(duì)整個(gè)高中階段需要掌握的函數(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)的

2025-10-10

小課題成果匯報(bào)課—深度學(xué)習(xí)理念下高中數(shù)學(xué)單元教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐與研究

課題主持人劉老師在校內(nèi)上了一節(jié)成果匯報(bào)課，劉春換老師一開始進(jìn)行了單元結(jié)構(gòu)建構(gòu)，結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)，將數(shù)學(xué)教材內(nèi)容進(jìn)行有效劃分以

2021-07-11

小課題中期匯報(bào)

主持人劉春換老師進(jìn)行了課題中期匯報(bào)。主持人劉老師從以下四個(gè)方面進(jìn)行了闡述。（1）課題已完成工作；（2）課題研究開展過程。（

2021-07-04

臨高中學(xué)90周年校慶系列活動(dòng)之?dāng)?shù)學(xué)競(jìng)賽｜第三屆“果行杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽

人間三月芳菲始，輕暑單衣四月天，靜候五月豐收源。三月已過，四月伊始，為迎接臨高中學(xué)即將到來(lái)的90周年校慶—2021年5月3日，臨

2021-04-14

深度學(xué)習(xí)理念下高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究————論文交流研討會(huì)

2021年3月20日，在課題主持人劉春換老師的帶領(lǐng)下，在臨高中學(xué)3D教室舉行了小課題論文交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。小課題經(jīng)過第一學(xué)期的研討，形

2021-03-17

記劉益志老師精彩的公開課

2020年12月30號(hào)，臨高中學(xué)數(shù)學(xué)組劉益志老師上了一節(jié)精彩的公開課。從趣味的例子引入，老師們認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)

2021-01-14

孫開吉老師《雙曲線第一課時(shí)》——記課題深度學(xué)習(xí)理念下現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)案融合研討課

2020年11月25日，省課題組成員孫開吉老師，在高二（1）班，開展課題研究課活動(dòng)，給我們上了一堂精彩的課題示范課。孫老師首先應(yīng)用

2020-11-25

《深度學(xué)習(xí)理念下單元教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究》小課題成果分享會(huì)

劉春換老師，就主持的小課題《深度學(xué)習(xí)理念下單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐和研究》，攜同小課題組成員和楊亮名師工作室成員一起前往博

2020-11-05

記高二年級(jí)陳榮超老師校級(jí)公開課

陳老師從復(fù)習(xí)引入本節(jié)課的課題。陳老師ppt動(dòng)態(tài)演示證明過程。輔以板書促進(jìn)學(xué)生理解，學(xué)生認(rèn)真聽講，學(xué)生上臺(tái)展示～老師們虛心學(xué)習(xí)

2020-09-23

問卷調(diào)查

2020-08-08