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聚焦排列概念教學(xué) 構(gòu)建數(shù)學(xué)思維體系——李媚老師《排列》公開課紀(jì)實(shí)
2025年6月15日,臨高中學(xué)數(shù)學(xué)組李媚老師開展了《6.2.1排列》公開課教學(xué)活動(dòng),圍繞排列概念的建構(gòu)與應(yīng)用,通過(guò)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)、案例探究
2025-07-03
3557 19 0其它2023年為民辦實(shí)事事項(xiàng)助學(xué)支教送教下鄉(xiāng)活動(dòng)(和舍中學(xué)專場(chǎng))題課交流
為助力鄉(xiāng)村振興工作,發(fā)揮全縣省級(jí)骨干教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)示范作用,幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量,縣教育研訓(xùn)中心決定
2023-06-20
812 6 0其它2023年為民辦實(shí)事事項(xiàng)助學(xué)支教送教下鄉(xiāng)活動(dòng)(加來(lái)中學(xué)專場(chǎng))題課交流
在臨高縣研訓(xùn)中心的組織下,開展2023年為民辦實(shí)事事項(xiàng)助學(xué)支教送教下鄉(xiāng)活動(dòng),6月14日,由楊亮老師帶隊(duì)的助學(xué)支教志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到了
2023-06-17
904 5 0其它如何進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的復(fù)習(xí)——記謝德珍老師的校級(jí)公開課
2023年3月22日,臨高中學(xué)數(shù)學(xué)組進(jìn)行了一次以“如何進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的復(fù)習(xí)”為主題的研討活動(dòng)?;顒?dòng)分為展示課和課后評(píng)議兩個(gè)部分。當(dāng)
2023-03-22
1020 12 0其它記海南省教育規(guī)劃課題《深度學(xué)習(xí)理念下現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)生自主學(xué)整合學(xué)案》推廣活動(dòng)——西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué)
為了推廣省規(guī)劃課題《深度學(xué)習(xí)理念下現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)生自主學(xué)案整合探索》的研究成果,楊亮老師于2021年3月4號(hào)上午帶領(lǐng)課題組成
2021-12-29
164 4 0其它細(xì)研新教材,體悟新理念——記楊亮老師在2021年數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)上的講座
2021年11月19~21日,海南省2021年數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)在瓊海嘉積中學(xué)召開。楊亮老師應(yīng)舉辦方邀請(qǐng),于20日在嘉積中學(xué)科學(xué)館報(bào)告廳進(jìn)行
2021-12-19
124 1 0其它一筆一劃寫字,一言一行立人——記數(shù)學(xué)組教師“三筆字”練習(xí)活動(dòng)
2021年12月1日,迎著冬日初升的暖陽(yáng),臨高中學(xué)數(shù)學(xué)組全體老師來(lái)到學(xué)校崇德四樓書畫室練習(xí)書法,為參加今年學(xué)校舉辦的教師“三筆字
2021-12-01
394 7 0其它課題研究助力高效課堂,促進(jìn)教師成長(zhǎng)--記楊亮數(shù)學(xué)名師工作室20年省規(guī)劃課題中期匯報(bào)會(huì)
2021年11月19日下午,臨高縣教育科研工作會(huì)議在西南大學(xué)臨高實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開。作為海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題《深度學(xué)習(xí)理念下現(xiàn)代教育
2021-11-24
179 2 0其它在反思中成長(zhǎng)——記數(shù)學(xué)組的教學(xué)反思交流會(huì)
2021年6月2日,為了提高教師教學(xué)水平,增強(qiáng)教學(xué)效果,促使教師在日常的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流方法,臨高中學(xué)數(shù)學(xué)組召開了本次教學(xué)
2021-06-03
185 4 0其它教育新理念之深度學(xué)習(xí)案例展示——記楊亮老師公開課《活用長(zhǎng)方體模型,構(gòu)建立體幾何解題金鑰匙》
現(xiàn)代生活日新月異,教育理念也不忘與時(shí)俱進(jìn)。前段時(shí)間“學(xué)科核心素養(yǎng)”的浪潮方興未艾,最近“深度學(xué)習(xí)”又成為教育界的一大熱詞
2020-09-29
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