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“自主識(shí)字”結(jié)碩果,小手能寫“大文章”
——“自主識(shí)字,同步讀寫”課題在農(nóng)村小學(xué)實(shí)踐中的收獲,疫情中沒有讓我們停下讀書的腳步,每周的閱讀分享課如約而至;疫情中沒
2020-06-04
416 13 11其它“自主識(shí)字、同步讀寫”課題的實(shí)施讓孩子插上了逐夢(mèng)的翅膀,為家長(zhǎng)點(diǎn)亮了希望的燈火
“自主識(shí)字、同步讀寫”課題2016年10月在得勝學(xué)區(qū)中心校開始實(shí)施,我們以操作指南給定的閱讀分享課模式為藍(lán)本,逐步創(chuàng)新課堂教學(xué)
2020-05-15
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