未來(lái)已來(lái)，擁抱未來(lái)——黃偉佳《人工智能時(shí)代，我們教育者應(yīng)該如何去擁抱時(shí)代的變化》專題講座

今年初起，AI機(jī)器人ChatGPT火爆全球，迅速成為現(xiàn)象級(jí)AI應(yīng)用。面對(duì)勢(shì)不可擋的科技浪潮，?？谑械诰胖袑W(xué)主動(dòng)擁抱科技新勢(shì)力。邀請(qǐng)了

2023-06-08

聚焦新課標(biāo)·賦能新課堂——?？谑械诰胖袑W(xué)“潤(rùn)心杯”第十三屆教學(xué)開放周化學(xué)科活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為踐行新課標(biāo)，探索信息技術(shù)“2.0”環(huán)境下的高效課堂，展示我校教學(xué)特色與成果，同時(shí)加強(qiáng)校際間教學(xué)教研交流，推動(dòng)我校教育教學(xué)跨

2022-11-23

花開有時(shí)，蓄力有為——?？诰胖谢瘜W(xué)學(xué)科線上培優(yōu)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

突如其來(lái)的疫情打破了春天的寧?kù)o，線上教學(xué)打破了學(xué)校教學(xué)的常規(guī)。4月6日～8日，?？谑械诰胖袑W(xué)化學(xué)組的老師們積極響應(yīng)“停課不停

2022-04-10

析原因，講方法，促提升——2021-2022學(xué)年第一學(xué)期“雙減”背景下化學(xué)科期中考試質(zhì)量分析

冬日暖陽(yáng)，微風(fēng)不燥。為了貫徹落實(shí)“雙減”政策，更好的總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，充分地發(fā)揮

2021-11-25

2021年美蘭區(qū)“雙減”背景下“基于課堂教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”中學(xué)化學(xué)學(xué)科課堂研討活動(dòng)

為落實(shí)教育部下發(fā)關(guān)于“雙減”政策的文件要求，基于課堂教學(xué)改革，融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式，達(dá)到“減負(fù)提質(zhì)"目的，根據(jù)區(qū)教

2021-11-17

聚焦雙減增效·翻轉(zhuǎn)助力提質(zhì)——海口市第九中學(xué)“潤(rùn)心杯”第十二屆教學(xué)開放周化學(xué)科活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為落實(shí)“雙減”政策，探索信息技術(shù)“2.0”環(huán)境下“335”課堂模式，展示我校教學(xué)特色成果，同時(shí)加強(qiáng)校際間教學(xué)教研交流，推動(dòng)我校

2021-11-16

落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)，打造有“化學(xué)味”的化學(xué)課?——20～21學(xué)年度第一學(xué)期海口九中化學(xué)組推門聽課活動(dòng)小結(jié)

又逢九月，金風(fēng)颯颯，秋水幽幽。新學(xué)期的序幕也在九月多姿斑斕的美麗色彩中拉開。新學(xué)期，新開始，像一場(chǎng)即將出發(fā)的旅行，或許會(huì)

2020-09-18

同屏促學(xué)，別樣精彩-?？谑械诰胖袑W(xué)化學(xué)組線上教學(xué)第五周教學(xué)周記

春已至，花亦開。?？谑械诰胖袑W(xué)化學(xué)組的老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”，繼續(xù)開展第五周在線課堂。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們和學(xué)

2020-03-13

種下一粒化學(xué)的種子——程同森《回歸實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)教學(xué)》專題講座暨?？谑谢瘜W(xué)學(xué)科基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)培訓(xùn)

冬日暖陽(yáng)，微風(fēng)不燥。沐浴著初冬的暖陽(yáng)，?？谑械摹盎瘜W(xué)人”帶著一點(diǎn)教學(xué)改革的疑惑、一份教學(xué)的期待從四面八方奔赴海口市第九中

2019-11-18

細(xì)化解讀教材 精確研究課標(biāo)——美蘭區(qū)中學(xué)化學(xué)教材課標(biāo)深度解讀專題研討會(huì)

為了進(jìn)一步推進(jìn)美蘭區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革，落實(shí)義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，教師進(jìn)一步熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和新課標(biāo)指導(dǎo)下的教材體系，更好地掌握

2019-10-14