行家引領(lǐng)，實(shí)操促提升

為貫徹落實(shí)南京市教育局《關(guān)于實(shí)施南京市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》(寧教高師〔2020〕7號)，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校管

2021-11-01

基于質(zhì)量提升的作業(yè)設(shè)計(jì)與研究——玄武區(qū)聯(lián)片教研小營片活動在小營小學(xué)舉行

4月15日下午，基于質(zhì)量提升的作業(yè)設(shè)計(jì)與研究——玄武區(qū)聯(lián)片教研小營片活動在小營小學(xué)舉行，小營小學(xué)、宇花小學(xué)、海英小學(xué)、逸仙小

2021-04-15

“指向思維發(fā)展的小學(xué)數(shù)學(xué)能力評價(jià)命題研究”項(xiàng)目啟動儀式在小營小學(xué)舉行

11月13日，“指向思維發(fā)展的小學(xué)數(shù)學(xué)能力評價(jià)命題研究”項(xiàng)目啟動儀式在小營小學(xué)舉行，南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系主任馬復(fù)教授、江蘇省師

2020-11-13

聚焦測評精準(zhǔn)分析，讓課堂變革真正發(fā)生——記玄武區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)省學(xué)測監(jiān)測結(jié)果分析及經(jīng)驗(yàn)分享

5月28日下午，在玄武區(qū)教師發(fā)展中心小學(xué)數(shù)學(xué)教培員譚少春老師的帶領(lǐng)下，玄武小數(shù)人在第五次網(wǎng)絡(luò)教研中共同進(jìn)行了省學(xué)測監(jiān)測結(jié)果分

2020-05-29

玄武區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年班活動在小營小學(xué)開展

10月17日，玄武區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年班活動在小營小學(xué)開展，玄武區(qū)教師發(fā)展中心余夕凱副校長、玄武區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員譚少春老師、特級教

2019-10-17

“關(guān)注每一個(gè)，發(fā)展這一個(gè)”支持差異學(xué)習(xí)的課程包研制與實(shí)踐活動在小營小學(xué)開展

9月17日上午，“關(guān)注每一個(gè)，發(fā)展這一個(gè)”支持差異學(xué)習(xí)的課程包研制與實(shí)踐活動在小營小學(xué)開展，南京市教學(xué)研究室楊健老師及南京市

2019-09-17

青春奮進(jìn)，學(xué)習(xí)與思考同行

不久之前，小營小學(xué)的三位青年教師前往蘇州，參加了為期一天半的“中國教育學(xué)會‘十三五’教育科研重點(diǎn)規(guī)劃課題研討會暨2018年學(xué)

2018-11-28