課堂展風(fēng)采，評(píng)估促成長(zhǎng)－確山縣第五小學(xué)舉行課堂評(píng)估活動(dòng)

坐而言，不如起而行，路雖遠(yuǎn)，行則將至。新學(xué)期悄然而至，為推動(dòng)我校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，建立一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍，我校開(kāi)

2022-09-16

巧用無(wú)紙化，樂(lè)學(xué)促成長(zhǎng)―確山縣第五小學(xué)三年級(jí)舉行無(wú)紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)

為了全面落實(shí)“雙減”政策，以科學(xué)合理的評(píng)價(jià)方式檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)生的學(xué)業(yè)綜合水平，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)

2022-06-17

傳承中華文化， 錘煉扎實(shí)功底―― 確山縣第五小學(xué)舉行教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)

中國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，書(shū)法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。為了促進(jìn)教師的基本功，提高廣大教師的書(shū)寫(xiě)能力，弘揚(yáng)中華民族

2022-05-19

課堂磨煉展風(fēng)采，觀摩交流促成長(zhǎng)”確山縣第五小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩課活動(dòng)

數(shù)學(xué)是思維的體操，豐富而美麗。它兼具詩(shī)歌與散文的內(nèi)在氣質(zhì)，既嚴(yán)謹(jǐn)，又充滿想象的張力。為了進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)和

2022-03-25

閱讀滋潤(rùn)人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)——第五小學(xué)舉行“我愛(ài)閱讀”演講比賽

談書(shū)海暢游，說(shuō)文墨書(shū)香，為了切實(shí)提高學(xué)生的讀書(shū)質(zhì)量，展示讀書(shū)成果，分享讀書(shū)收獲，進(jìn)一步深化“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、勤讀書(shū)”的理

2022-03-25

雙減”寒假趣味多，虎虎生威賀新年——確山縣第五小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)展示

為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，踐行“五育并舉”的教育方針，培育德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，確山縣第五小學(xué)四年級(jí)以提

2022-02-14

新式測(cè)評(píng)育新苗，浪漫旅行關(guān)關(guān)通―確山縣第五小學(xué)無(wú)紙化測(cè)評(píng)

新火試新茶，氣象盡維新。為進(jìn)一步落實(shí)雙減政策，落實(shí)課程目標(biāo)，我校積極探索雙減后綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的評(píng)價(jià)模式，從測(cè)評(píng)方案的生成到

2022-01-01

以賽激趣，以趣促學(xué)―確山縣第五小學(xué)開(kāi)展“最強(qiáng)大腦”活動(dòng)

為了鼓勵(lì)學(xué)生們愛(ài)好數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生鉆研學(xué)習(xí)的品質(zhì)，緩解學(xué)習(xí)壓力，并且豐富校園文化生活，12月14日，確山

2021-12-15

趣味數(shù)學(xué)，快樂(lè)無(wú)限―確山縣第五小學(xué)開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高數(shù)學(xué)綜合能力，充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)的趣味性和靈活性，進(jìn)一步讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的魅力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的無(wú)限

2021-11-10

揚(yáng)小組合作之帆，抵高效課堂彼岸―確山縣第五小學(xué)開(kāi)展“深化小組合作，打造高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng)

“教無(wú)涯，研不止”，教和研是教學(xué)的雙翼。為實(shí)現(xiàn)以學(xué)生成長(zhǎng)為中心，穩(wěn)步推進(jìn)課程建設(shè)與課堂改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，深化學(xué)校教

2021-11-06