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《“蹲下來”,做孩子的朋友》
和幼兒朝夕相處,我們每天都要講很多話,而我們用的最多的一個詞,那就是“小朋友”。說多了似乎也就習(xí)以為常,沒有什么特殊之處。
2021-11-24
155 4 0其他多給孩子解決問題的空間
今天下午,在孩子們進各個區(qū)角活動的時候,幾個孩子一下子涌到娃娃家,不一會就傳來孩子們爭吵的聲音:“我當(dāng)爸爸,我先來的!”“不
2021-10-26
101 2 0其他孩子們心目中的好老師
常聽到家長這樣問孩子:“你們班哪個老師好?”孩子會馬.上做出回答:“黃老師好。”“為什么?”“黃老師天天對我笑?!痹诤⒆有哪恐?/p>
2021-09-24
443 11 0其他小老師的“誘惑”
大班的孩子雖然年齡不大,但調(diào)皮起來卻有點讓我們“招架不住”。英語課堂上,為了提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我設(shè)置了一個“智力大沖關(guān)
2021-05-25
119 4 0其他為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的機會
晨晨是個聰明的孩子,對于老師提出的問題她心里都明白,但是幾乎從來不主動舉手發(fā)言,即使老師請她,她也不愿意把自己明白的告訴
2021-04-13
99 3 0其他由孩子的“告狀”而引發(fā)的反思
隨著孩子年齡的增長,各方面的潛力也在不斷地提高。但是我也發(fā)現(xiàn)此時的孩子處理人際關(guān)系的潛力是越來越弱了,從早上上班到下班,
2021-01-21
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