浪平鎮(zhèn)六江村小學(xué)（附設(shè)幼兒園）招生了

學(xué)校簡(jiǎn)介：博白縣浪平鎮(zhèn)六江村小學(xué)附設(shè)幼兒園位于六江村小學(xué)校園內(nèi)，是一所全日制公辦幼兒園。教室寬敞明亮

2023-01-30

第十五周《創(chuàng)造我的新世界》既然世界是由形狀組成的，那么我可以觀察到世界中的形狀。

《小羊娜娜認(rèn)識(shí)形狀》通過(guò)故事使孩子知道世界上有各種各樣的形狀。《用形狀建造世界》通過(guò)讓孩子搭建物品，讓孩子了解形狀可以搭

2019-04-12

第十四周《人際交往模塊復(fù)習(xí)課》我愿意去交更多的朋友，我知道交朋友的方法和步驟，可以通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作交到朋友。

《幼兒園開(kāi)放日》通過(guò)手偶劇讓孩子知道禮貌、贊美和鼓勵(lì)可以讓我變得更受歡迎。《開(kāi)放日的準(zhǔn)備活動(dòng)》通過(guò)角色扮演讓孩子知道非語(yǔ)

2019-03-30

第十三周《交朋友的步驟》我可以用打招呼、自我介紹、贊美和幫助、提出請(qǐng)求等步驟交到朋友。

《奇妙口香糖》通過(guò)游戲讓孩子意識(shí)到交朋友的重要性?！端蓸?shù)下的友誼》通過(guò)手偶劇讓孩子知道當(dāng)我想要交朋友的時(shí)候可以怎么做?！?/p>

2019-03-29

第十二周》親社會(huì)行為（非語(yǔ)言）——握手和擁抱，眼神和微笑，分享，幫助！

《運(yùn)動(dòng)會(huì)前的熱身》通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)兒歌讓孩子學(xué)會(huì)使用握手和擁抱?！段覀円黄鹱雠笥选吠ㄟ^(guò)游戲和練習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)使用眼神和微笑來(lái)

2019-03-23

第十一周《親社會(huì)因?yàn)椋ㄕZ(yǔ)言）––禮貌、贊美、鼓勵(lì)》我可以用禮貌、贊美、和鼓勵(lì)來(lái)表達(dá)我的親社會(huì)因?yàn)椤?/a>

《禮貌兒歌》通過(guò)學(xué)兒歌讓孩子學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，《派對(duì)中的贊美》通過(guò)觀看視頻讓孩子懂得并學(xué)會(huì)贊美他人，《甜心競(jìng)賽》通過(guò)手偶

2019-03-22

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其它

第十周《情緒模塊復(fù)習(xí)課》在有情緒的時(shí)候主動(dòng)緩解情緒，我知道有情緒是正常的，人人都會(huì)有情緒，情緒表達(dá)有方法。

《一個(gè)接一個(gè)》的熱身，通過(guò)熱身游戲培養(yǎng)孩子的專注力，以及引出今天的課程。《情緒卡片大贏家》通過(guò)情緒卡片引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)情緒模

2019-03-15

第九周《用語(yǔ)言和非語(yǔ)言表達(dá)情緒》我真高興哈哈哈，我好傷心嗚嗚嗚，有些害怕哎呦喂，我生氣了哼哼哼。

《情緒相片》通過(guò)表情拍照激發(fā)孩子對(duì)情緒的興趣，復(fù)習(xí)各種情緒表情?！肚榫w大聲說(shuō)出來(lái)》通過(guò)手偶劇表演讓孩子認(rèn)識(shí)到，當(dāng)我們有情

2019-03-09

第八周《我學(xué)會(huì)表達(dá)情緒》當(dāng)我有情緒時(shí)，我要做到不傷己、不傷人，也不隨意損壞物品！

《情緒拍手歌》通過(guò)情緒拍手歌讓孩子了解到不同情緒的表達(dá)方式?！肚榫w表達(dá)手偶劇》通過(guò)情景劇讓孩子認(rèn)識(shí)到情緒需要表達(dá)和如何合

2019-03-01

第七周《學(xué)會(huì)識(shí)別自己和他人的情緒》當(dāng)別人有情緒時(shí)，我可以觀察他的動(dòng)作和表情，傾聽(tīng)他的聲音來(lái)了解他的情緒。

神奇的眼睛和耳朵，讓孩子體驗(yàn)我們可以通過(guò)眼睛看，耳朵聽(tīng)的方式了解別人的情緒。情緒連連看，情緒1+1動(dòng)作表情和聲音來(lái)識(shí)別孩子對(duì)

2019-02-22