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20211130六年級語文教研
一、全體齊讀“考場就是學(xué)習(xí)場”片段,二、講解明晰下圖,教學(xué)評一致性,核心作業(yè)———課前是觸碰課中是診斷反饋課后是鞏固【可
2021-11-30
902 27 0其它實(shí)施“主問題”設(shè)計(jì),實(shí)施教學(xué)整體性——二上教研
第二課主問題分析——首先關(guān)注課后題,第二步,對課文進(jìn)行整體分析,課文三部分是并列關(guān)系,因此設(shè)計(jì)出主問題:我有哪些變化,反
2021-09-14
159 4 0其它整書閱讀導(dǎo)讀課說課
二、簡單導(dǎo)讀單——引導(dǎo)孩子完成閱讀任務(wù)。整個(gè)過程預(yù)測的方式——每天早上預(yù)測完了,再讀。三、布置了看電影??紤]家長時(shí)間有限
2020-11-20
242 2 0其它整書閱讀《查理和巧克力工廠》導(dǎo)讀課
地點(diǎn):安康漢濱小學(xué)吳小紅三年級,什么地方?理由?一生:看過這本書。出示封面。一起寫書名。師邊書寫邊介紹查理是外國人,和我
2020-11-20
353 1 0其它陜西安康整書閱讀
一環(huán)節(jié):《沒頭腦不高興》導(dǎo)讀課,出示圖片,搶答主人公。新朋友—沒頭腦,不高興——引出課題,板書課題,環(huán)節(jié)一:觀察封面,說
2020-11-20
84 1 0其它重慶市學(xué)術(shù)骨干教師能力提升培訓(xùn)
地點(diǎn):重慶市教科院華渝實(shí)驗(yàn)學(xué)校,主持:天宮殿小學(xué)劉紅梅校長,開班典禮:1.付大平校長致辭,2.賈毅秘書長致辭:潛心學(xué)習(xí)安心學(xué)
2020-07-17
327 0 0其它應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺工具,提高教學(xué)效率
借鑒平臺,就可以很輕松地制作微課等,比如簽到,動(dòng)態(tài)二維碼,杜絕作弊,比如視頻+問卷結(jié)合,就可以直接檢測微課學(xué)習(xí)情況。這就是
2020-06-11
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