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小課題研究《關(guān)于如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的研究策略》之《從多種角度給文章作批注》
閱讀猶如在知識(shí)的海洋里游泳,要想順利的到達(dá)理想的彼岸,必須掌握正確的閱讀方法。7月27日,梁瓊敏老師向同學(xué)們介紹從多種角度作
2020-07-28
216 4 0其它小課題研究《關(guān)于如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的研究策略》之《繪本閱讀方法》
閱讀是語(yǔ)文課程中較為重要的內(nèi)容。一味地強(qiáng)調(diào)多讀,不教給學(xué)生讀書的方法,那學(xué)生是學(xué)不會(huì)閱讀,也體會(huì)
2020-07-28
228 2 0其他樂享繪本,與你相約——記調(diào)樓中心學(xué)校繪本興趣班
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨磿鴮?duì)孩子來說是非常有益處的。繪本,是一種以簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言和精致優(yōu)美的繪畫緊密搭配而
2019-06-04
288 8 0其它多練出技巧,巧思出碩果——記調(diào)樓中心學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文集體備課活動(dòng)
走過了春的旖旎,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。學(xué)如才識(shí),不日進(jìn),則日退。我們二年級(jí)語(yǔ)文組第二學(xué)期的集體
2019-04-11
126 1 0其它調(diào)樓中心學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文集體備課活動(dòng)
秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)……迎來了二年級(jí)語(yǔ)文集體備課活動(dòng),本學(xué)期的主備人是二(3)班的王麗梅老師。王老師選
2018-12-04
133 0 0其它相約繪本,與你同行——《學(xué)習(xí)準(zhǔn)確使用“可能”》臨高縣調(diào)樓中心學(xué)校 陳小云
今天是我與二(4)班的孩子們約好共讀繪本故事的時(shí)間,也是我和孩子們最快樂的時(shí)光。本周共讀的繪本故事是《早餐,你喜歡吃什么》
2018-03-23
475 5 0其他相約繪本,與你同行——爸爸愛我,我愛爸爸 臨高調(diào)樓中心學(xué)校二(4)班繪本課《不一樣的爸爸》
本周的繪本課終于來了,我給孩子們帶來了《不一樣的爸爸》,這是一本沖滿父愛的繪本故事書,全書以瑯瑯上口的語(yǔ)句描述了許多不一
2018-03-15
362 4 0其他相約繪本,與你同行 ——神奇的石頭,神奇的力量 臨高縣調(diào)樓中心學(xué)校 陳小云
今天,我第一次帶繪本《好神奇的石頭》走進(jìn)二(4)班的課堂,沒想到這“神奇的石頭”,竟然有神奇的力量,帶動(dòng)全班的孩子活躍起來
2018-03-09
110 0 0其他《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——聽黨的話,做好少年》二(4)班
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地觀看著少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng),大家在激動(dòng)地唱少先隊(duì)隊(duì)歌,外省有些學(xué)校的建隊(duì)活動(dòng)太隆重了,同學(xué)們一直要求觀看。了解
2016-11-01
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