共賞數(shù)學(xué)之美，公探數(shù)學(xué)之妙—東塔學(xué)校數(shù)學(xué)組教研

學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的策略探究，首先有查榮老師就九月十四號市教研活動進行交流，探討活動中對我們課堂教學(xué)中有所借鑒的地方進

2023-09-20

在2022---2023年第二學(xué)期綜合實踐活動成果展示 小學(xué)四年級（1、2）班

本學(xué)期，我們?yōu)榱素S富學(xué)生課余生活，加強了對學(xué)生綜合實踐活動能力的培養(yǎng)。這是我班王紫嫣同學(xué)在家里和媽媽一起包餃子的實踐活動

2023-06-13

“教”無涯，“研”不盡——東塔小學(xué)數(shù)學(xué)組“基于動手操作反思提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的教研活動

教研員李海國老師，到我校對我們的教研活動進行指導(dǎo)。李海國老師為我們學(xué)校數(shù)學(xué)組針對“基于動手操作到反思，調(diào)整提高自主學(xué)習(xí)能

2023-03-28

居家線上學(xué)數(shù)學(xué)，實踐活動收獲多——靈武市東塔學(xué)校居家數(shù)學(xué)實踐活動

數(shù)學(xué)實踐，是用實踐的方式來理解數(shù)學(xué)、感悟數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方式。實踐的數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)課程得到豐富的學(xué)科體驗的浸潤，是一種

2022-11-03

靈武市東塔學(xué)校數(shù)學(xué)組：“落實課標(biāo)理念 提升課堂質(zhì)量”活動掠影

李老師飽滿的熱情，給我們帶來一堂精彩的數(shù)學(xué)課開始了我們激烈的教研討論中。課堂上孩子們的表現(xiàn)，讓教學(xué)一步步走上了高潮。同時

2022-05-18

梧桐樹學(xué)校教師深入學(xué)生家中開展“空中課堂”隨訪活動

組長帶頭，身先士卒。上完了初三的課程，還不忘與我們一起去了解在家學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道我們學(xué)生在“空中課堂”中的學(xué)習(xí)情況，

2020-04-20

停學(xué)不停課，在特殊的時期做我們應(yīng)該做的事

孩子們開始空中課堂的學(xué)習(xí)，每天看完電視講座完成作業(yè)，在數(shù)學(xué)群里我給學(xué)生們一一批閱，對出現(xiàn)的問題及時語音指導(dǎo)，對出色的學(xué)生

2020-03-04

‘‘不忘初心 牢記使命’’主題教育——走訪學(xué)生家庭訪談 三年級

在走訪學(xué)生楊玉軒的家庭中，讓我們幾位老師心里很不是滋味，孩子沒有父母的關(guān)心，學(xué)習(xí)全靠自己，奶奶不識字，爺爺外出打工。據(jù)孩

2019-11-07

梧桐樹學(xué)校四年級（2）班“快樂的六一兒童節(jié)”

又是一年六一節(jié)，歡聲笑語，鶯歌燕舞滿校園。在高昂的國歌聲中，全體起立，多么莊嚴(yán)，多么的自信。為六一兒童節(jié)，我校領(lǐng)導(dǎo)為孩子

2017-06-01

四年級數(shù)學(xué)課堂開放和家長交流會

家長們對孩子的學(xué)習(xí)進一步了解，從課堂開放開始。數(shù)學(xué)課在一班的課上開展。讓家長們了解數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)過程。從課堂上知道學(xué)生平

2017-04-28