蘭德教育集團(tuán)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（二）

學(xué)習(xí)時(shí)間：2020.9.16—2020.9.30，學(xué)習(xí)方式：在線自主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容：中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)（全員學(xué)習(xí)）、學(xué)科核心素養(yǎng)（選讀自

2020-09-22

蘭德教育集團(tuán)第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料

1.時(shí)間：2020年9月7日—11日2.方式：在線自主學(xué)習(xí)3.內(nèi)容：最應(yīng)該教給學(xué)生什么？最應(yīng)該教給學(xué)生什么？中國(guó)教研網(wǎng)8月17日，作為教師

2020-09-06

2020年新入職教師專業(yè)發(fā)展聯(lián)合培訓(xùn)

根據(jù)市、區(qū)教育部門對(duì)新入職教師培訓(xùn)工作的安排，蘭德教育集團(tuán)對(duì)集團(tuán)內(nèi)（蘭德一部初中部和蘭德二部）新入職教師專業(yè)發(fā)展進(jìn)行聯(lián)合

2020-09-06

新常態(tài)，新思考 “未來線上線下融合式教學(xué)與教研”專家培訓(xùn)

——蘭德教育集團(tuán)2020年暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃，未來已來，趨勢(shì)難逆，教育從同質(zhì)化走向個(gè)性化不可逆，線上線下混合學(xué)習(xí)的趨勢(shì)更不可逆

2020-07-05

教師培訓(xùn)月活動(dòng)方案

蘭德學(xué)校二部科研室首夏猶清和，芳草亦未歇。新冠肺炎疫情徹底打亂了這個(gè)學(xué)期的工作節(jié)奏，停課不停學(xué)、停課

2020-05-12

教師培訓(xùn)月活動(dòng)方案

蘭德學(xué)校二部科研室首夏猶清和，芳草亦未歇。停課不停學(xué)、停課不停研,現(xiàn)已成為各教育媒體的高頻點(diǎn)擊詞。為

2020-05-11

在線微課培訓(xùn)周活動(dòng)表彰通報(bào)

2020年4月12日——18日，在線上教學(xué)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，學(xué)?？蒲惺腋鶕?jù)疫情期間教師培訓(xùn)計(jì)劃，為促進(jìn)教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，

2020-04-24

蘭德學(xué)校二部中考備考研討拉開序幕

“居家”，是我們對(duì)生命的尊重；“不停研”，是我們對(duì)夢(mèng)想的追求。為落實(shí)學(xué)校提高教學(xué)成績(jī)的要求，進(jìn)一步推進(jìn)我校的“精準(zhǔn)教研”

2020-04-22

志之所趨 順勢(shì)而為

——蘭德學(xué)校二部微課培訓(xùn)周優(yōu)秀作品展，蘭德學(xué)校二部科研室，“居家”線上教學(xué)，老師們現(xiàn)已成了“網(wǎng)紅”主播。隨著線上教學(xué)由形

2020-04-20

志之所趨 順勢(shì)而為 ——蘭德二部微課培訓(xùn)周優(yōu)秀作品展（一）

“居家”線上教學(xué)，老師們都現(xiàn)已成了“網(wǎng)紅”主播。隨著線上教學(xué)由形式走向深入，由淺層次的教學(xué)步入深化，大家越體會(huì)到了微課的

2020-04-19