探究教研促成長 攜手揚帆共遠航——三年級語文組聽評課活動

為了進一步探索導、學、探、展、評的教學模式，通過上課、聽課、評課搭建教師交流平臺，優(yōu)化課堂教學，形成新的教學模式。三年級

2022-03-04

“愛滿重陽，敬老情長”——光武英華學校五一班重陽節(jié)系列活動

又是一年重陽節(jié)，為弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，營造重陽節(jié)的節(jié)日氛圍，10月14日，項城市光武英華學校五（一）班開

2021-10-14

光武英華學校第三屆 隊形隊列暨課間操比賽 五一班

為了豐富學生的課余體育生活，加強陽光體育運動和提高班集體榮譽感，培養(yǎng)學生良好的體育習慣和興趣，9月29日光武英華學校舉行了隊

2021-09-30

活力滿滿，超越自我！——光武英華五年級體育拓展活動

踏著初秋的氣息，邁著愛的腳步。為了促進學生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高，開發(fā)個人潛能，光武英華學校積極開展了體育拓展

2021-09-15

【袁營小學五年級】學習情況4.19-4.29

2020-04-29

停課不停學，我們在成長！——光武英華四二班

一段特殊的假期，成就了一次特殊的學習之路。老師教學方式的改變，學生學習方式的改變，對我們來說都是一個全新的挑戰(zhàn)。然而不能

2020-04-22

【袁營小學五年級】學習情況2.26-3.3

學生們對老師留的問題發(fā)表自己的觀點，很棒哦???(?^o^?)?，學生們按老師要求發(fā)了讀單詞的語音，來自英語老師的溫馨提醒，一定

2020-03-03

【袁營小學五年級】學習情況2.21-2.25

每天不同學科的老師都會布置新的學習任務(wù)，學生們沖呀??，老師們認真負責??????，通過語音來糾正學生的發(fā)音，星期天也有作業(yè)哦，讓學

2020-02-25

袁營小學五年級學習情況（2.18-2.20）

每天老師們都會布置新的學習任務(wù)，家長們也都給予回應(yīng)，越來越配合老師們的工作??，看學生們的作業(yè)完成情況??，各科老師都會適當布

2020-02-20

袁營小學五年級學習情況2.14-2.17

家長學生慢慢地也適應(yīng)了這種學習方式，星期天也要認真學習，做作業(yè)啦??，提醒學生們，雖然在家不能出門，但是在家里也要運動一下，

2020-02-17