- 全部文章
-
新德育分享之行為慣例
時間一天天過去,我們一天天長大,現(xiàn)在的我們已經(jīng)上了小學(xué)三年級了。通過自己的努力我們加入了少先隊(duì),成為了一名少先隊(duì)員,我很
2021-12-27
173 3 0其它讀《正面管教》有感
讀了《正面管教》后,我才從深入層面了解孩子的想法及應(yīng)該如何正當(dāng)管教孩子。第一,正面管教從不懲罰學(xué)生,就連扣分這種行為也是
2021-10-23
221 6 0其它讀《正面管教》有感
每次學(xué)習(xí)一點(diǎn)正面管教的知識,通過討論分享使所學(xué)到的知識得到強(qiáng)化,并逐步在生活中落實(shí)。什么是“邏輯后果”?邏輯后果不同于自
2021-05-25
115 2 0其它學(xué)習(xí)《正面管教》一一行為慣例表育人模式
《正面管教》是一本暢銷全球的書,它打破傳統(tǒng)觀念,教給新時代的父母與孩子溝通的更有效的方式方法。朱洪秋老師的講座,生動有趣
2021-03-13
179 3 0其它學(xué)習(xí)《正面管教》一一一讓所有的家長都能享受成長的快樂
如何讓家長在焦慮的時代過不焦慮的人生?如何讓每位家長都能享受成長的快樂?如何讓每一位家長都能享受做家長的快樂?這是一個時
2021-02-16
149 4 0其它江城一小五二班新德育一一習(xí)慣從點(diǎn)滴做起
好的習(xí)慣可以使人終身受益,習(xí)慣的養(yǎng)成對孩子來說至關(guān)重要。古往今來許多教育家都十分重視好習(xí)慣的培養(yǎng),我國教育家葉圣陶先生說
2020-04-24
72 0 0其它不一樣的課堂 別樣的收獲
2020年春節(jié)一場空前的全民抗\"疫”在中國展開,為抗擊新冠病毒全國人民萬眾一心,統(tǒng)一行動。江城一小五(2)班的師生也以停課不停學(xué)
2020-02-20
70 2 0其它正面管教視角下的家校攜手工育
“尊重、接納、包容、共贏”三階段四環(huán)節(jié)家長會,學(xué)生分享,分析問卷星結(jié)果,小組交流討論,全班交流,達(dá)成共識。
2019-01-20
73 1 0其它喚醒,讓教育成為自覺
前進(jìn)小學(xué)“新德育”實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),教師的喚醒,從觀念轉(zhuǎn)變開始。家長的喚醒,從觀念認(rèn)同開始。
2019-01-19
81 0 0其它
微博
QQ空間