國寶大熊貓—— 整合信息，學(xué)習(xí)介紹事物

統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第七單元，安排了2個(gè)語文學(xué)習(xí)要素：閱讀要素：了解課文從哪幾個(gè)方面把事物寫清楚的。寫作要素：初步學(xué)習(xí)整合信

2020-07-06

讓想象伴隨童話飛起來——衛(wèi)星村小學(xué)小小書蟲班

“想象力比知識(shí)更重要”，這是世界科學(xué)家愛因斯坦的一句名言。部編本教材語文三年級(jí)下冊(cè)第我五單元的閱讀要素和習(xí)作要素都與想象

2020-07-06

敬畏生命 親近自然！

衛(wèi)星村小學(xué)“你好，生命！”云上讀書會(huì)之四，2020年的春天，是不尋常的。一場(chǎng)冠狀病毒帶來的突如其來的災(zāi)難，引起人類的自我反思

2020-04-19

中華傳統(tǒng)節(jié)日

中國傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，形式多樣，內(nèi)容豐富。部編本語文教材三年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合實(shí)踐活動(dòng)，帶

2020-04-17

鼠年推景，“鼠”你最美

三年級(jí)上學(xué)期我們開展了“讀歷史”、“訪三鎮(zhèn)”、“尋眾橋”、“品美食”的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生感受武漢悠久的歷史文化，美麗豐富的人

2020-03-26

讀寓言 悟道理 我思我成長

寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，因?yàn)樗锩娌刂芏鄬氊?。衛(wèi)星村小學(xué)三年級(jí)第五周空中課堂開展了“讀寓言，

2020-03-13

學(xué)玩兼顧我能行 —-空中課堂健康指導(dǎo)三3班

《學(xué)玩兼顧我能行》教會(huì)同學(xué)們克服隔離在家遇到的一些困難。同學(xué)們根據(jù)自己的情況，制定《自我激勵(lì)表》，提高在家的生活質(zhì)量。計(jì)

2020-03-11

寫給——-的信 在疫情抗戰(zhàn)中成長 衛(wèi)星村小學(xué)三（3）班學(xué)生

2020的春天，是一段歷史難忘的日子！一場(chǎng)疫情席卷全國，威脅我們的生命安全，我們被封在武漢這座古老的城里，隔空守候與祝福。20

2020-03-09

語言生動(dòng)有技巧，描寫植物我用到———空中課堂第四周 三年級(jí)

1.觀察一種植物，做簡(jiǎn)單的記錄卡。2.學(xué)習(xí)語言生動(dòng)的方法：運(yùn)用修辭，展現(xiàn)形態(tài)美；產(chǎn)生聯(lián)想，展現(xiàn)感受美；動(dòng)靜結(jié)合，展現(xiàn)動(dòng)態(tài)美。

2020-03-05

2.珍愛生命 敬畏自然

一場(chǎng)突如其來的疫情，封鎖了武漢。我們被關(guān)在家里，但這并沒有阻止同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。通過空中課堂，大家依然聚在一起學(xué)習(xí)、交

2020-02-28