“繩”彩飛揚(yáng)，快樂成長—我與109班的故事（18）

生命在于運(yùn)動，為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體體質(zhì)，2021年10月15日上午，長鴻小學(xué)部109班開展了跳繩比賽活動。為備戰(zhàn)比賽

2021-10-15

“益智七巧板，創(chuàng)意大比拼”———我與鴻鵠一班的故事（13）

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間思維能力，結(jié)合一年級數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容---認(rèn)識圖形。我們鴻鵠一班特別

2021-04-05

情暖冬日、你我同心 —-株洲長鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長會暨親子包餃子慶元旦的主題活動

為了讓家長了解長鴻學(xué)校小學(xué)部鴻鵠班的教學(xué)理念，了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況。12月29日上午，在鴻鵠一班開展了“情暖冬日、你

2020-12-30

“國培計(jì)劃”（2020）攸縣送教培訓(xùn)小學(xué)科學(xué)集中研磨

11月7日，我們小學(xué)科學(xué)研修學(xué)員如約來到東北街小學(xué)，開始一天的集中磨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)。上午，我們先觀看了宋老師和彭老師的兩堂視頻課

2020-11-10

2020年“國培計(jì)劃”攸縣送培小學(xué)科學(xué)“自研自磨”

2020年10月28日，在長鴻學(xué)校譚秋艷、鄧益明兩位位老師就科學(xué)課《紙》，進(jìn)行2020年“國培計(jì)劃”攸縣送培小學(xué)科學(xué)“自研自磨”的活

2020-11-03

“國培計(jì)劃”（2020）攸縣送教培訓(xùn)小學(xué)科學(xué)互磨互研

2020年10月31日，參加“國培計(jì)劃”的科學(xué)老師再次齊聚在東北街小學(xué)，進(jìn)行了為期一天的科學(xué)課“互研互磨”活動。上午，我們第四小

2020-11-03

引導(dǎo)探究，互動快樂—我和鴻鵠一班的故事（4）

認(rèn)識立體圖形是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形的開始，主要是從形狀這一角度使學(xué)生初步認(rèn)識物體和圖形。對于一年級的學(xué)生來說，由具體過渡

2020-10-31

重陽節(jié)，我想..... ——鴻鵠一班重陽節(jié)主題活動

2020年10月25日，是中國傳統(tǒng)節(jié)日----重陽節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，我們鴻鵠一班開展“重陽節(jié)，我想......

2020-10-24

我是小主人-----我與鴻鵠一班的故事（2）

學(xué)校即社會，班級是一個(gè)小社會，富有人性、個(gè)性的班級文化，會讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生活。一年級的孩子在新的集體，如

2020-10-04

國培學(xué)記（一）

作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)兼科學(xué)老師，我有幸參加攸縣教育局組織的“國培計(jì)劃”（2020）攸縣“送教下鄉(xiāng)”項(xiàng)目小學(xué)科學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。9月2

2020-09-27