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- 實施主體多元評改模式，提高習(xí)作水。
- 【未央教育·新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！こ砷L計劃】
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實施主體多元評改模式，提高學(xué)生習(xí)作水平———校本課題《小學(xué)生習(xí)作評改研究》
隨著習(xí)作教學(xué)改革的深入，習(xí)作教學(xué)呈現(xiàn)出精彩紛呈的態(tài)勢。新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“對學(xué)生作文評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式有很多種，
2021-04-14
117 5 0其它共同防疫抗病毒，讀書分享促成長——記大明宮小學(xué)二年級“停課不停學(xué)”閱讀主題班會教學(xué)活動
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人善辯。武漢新型冠狀病毒牽動著全國人民的心，我們因防止疫情
2020-03-07
91 0 0其它
