深耕細研踏歌行，教育幫扶譜新篇——記大浪實驗學校與博恒實驗學?！敖Y對幫扶”之小學語文學科研討交流活動

“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”在這美好的夏日里，為打造專業(yè)化教師學習共同體，踐行“攜手并進、共同發(fā)展”的理念，2023

2023-06-19

執(zhí)筆書經(jīng)典，古韻逸書香 ——記博恒實驗學校小學部學生硬筆書法比賽活動

中華文化源遠流長，書法藝術博大精深。小學生規(guī)范書寫漢字，是《小學語文課程標準》的基本要求。為傳承中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學

2023-04-10

博以求知承翰墨，書法育人字鏗鏘——記博恒實驗學校小學部語文組教師硬筆書法比賽

“書以載道，以字育人”，漢字是中華文化傳承中必不可少的一部分，書法不僅能育德、益智，還能提高學生的審美能力。3月2日，為了

2023-03-04

研無止境，共同進步；愛護地球，人人有責 ——六年級同課異構活動

教學質量是學校發(fā)展的生命線。為促進課堂教學的有效性，進一步提高學生參與課堂的積極性和主動性，博恒實驗學校小學語文組六年級

2022-12-24

同課異構展風采，互學互鑒共成長——一記博恒實驗學校小語組一年級同課異構教研活動

冬之美，在于積蓄與勃發(fā)；教之美，在于共研與提升。為落實“雙減”政策，聚焦小學語文核心素養(yǎng)，切實加強課堂教學研究，進一步提

2022-12-15

工具共人文一色 思維與語言齊飛——博恒實驗學校小語組同課異構活動之《“精彩極了”和“糟糕透了”》

為進一步推進我校小學語文教學質量的提升，活躍各語文教師在教學上交流與合作氛圍，2022年12月8日，朱慶玲老師和古法云老師根據(jù)我

2022-12-09

同課展風采 異構促成長——博恒實驗學校小學語文教研活動

為加強學校老師之間的交流與合作，促進教師專業(yè)水平發(fā)展，2022年11月24日上午，博恒實驗學校小學語文科組開展“同課異構”教學研

2022-12-02

聚焦課堂，研教研學——博恒實驗學校小學部語文組“同課異構”活動

為促進教師專業(yè)成長，交流教學經(jīng)驗，提升課堂教學效率，語文科組本學期開啟教師“同課異構”教研活動?；顒佑伤哪昙壗M拉開帷幕，

2022-12-01

賽設計，引思考，促成長———博恒實驗學校小學部語文組教師教學設計比賽

教學設計是教師專業(yè)素質的一個重要內(nèi)容，出色的教學設計是渲染整個課堂、充分調(diào)動課堂氣氛的重要法寶。為促進教師的專業(yè)發(fā)展,引導

2022-10-16

最是書香能致遠，語文閱讀見花開——記深圳龍華外國語學校龍華學校與博恒實驗學校的“黨建校際活動”

最美人間五月天，不負韶光師生行。5月19日，在五月這美好的日子里，在深圳市博恒實驗學校與深圳外國語學校龍華學校的共同領導推動

2022-05-23