優(yōu)秀小老師來(lái)了，他們講的怎么樣？（第四期）

2025-12-29

小老師來(lái)了，他們講的怎么樣？（第三期12.15——12.21）

2025-12-22

小老師來(lái)了，他們是誰(shuí)？講的怎么樣？（第二期12.8-12.14）

劉嫣然：為清脆利落、勇敢講出來(lái)的聲音贊一個(gè)！注意：講題三步走是什么？你缺什么？另，第一題，路徑不是扇形周長(zhǎng)，是弧長(zhǎng)。張浩

2025-12-15

小老師來(lái)了，聽(tīng)聽(tīng)他們的講解，為動(dòng)起來(lái)的自己，點(diǎn)贊?。ǖ谝黄?2.1—12.7）

李絲原：追根溯源，講解思路來(lái)源，優(yōu)秀！白浩然：聲音透露自信、陽(yáng)光，這是學(xué)習(xí)的底氣??，李欣蕊：用“講解”詮釋“認(rèn)真對(duì)待”的含

2025-12-08

威海市名家工作室組織參加 生長(zhǎng)數(shù)學(xué)公益講堂活動(dòng)

2022.7.24，威海市名家工作室主持人及其全體成員參加了生長(zhǎng)數(shù)學(xué)公益講堂活動(dòng)。培訓(xùn)雖只有一個(gè)半小時(shí)，記憶卻是恒久的。專(zhuān)家們精湛

2022-07-28

點(diǎn)贊“試題講解達(dá)人，誠(chéng)信達(dá)人”（2022.5.8）

快來(lái)圍觀“優(yōu)秀老師”的精彩講解，13班的試題講解達(dá)人與誠(chéng)信達(dá)人。少年，加油，付出終將收獲！他們是張可馨，張宇，劉心怡，王文

2022-05-08

3.13網(wǎng)課紀(jì)實(shí)（2022.3.8——2022.4.26）

姜淏杰之努力足跡（組長(zhǎng)：張子林）。張博濤努力之足跡（組長(zhǎng)：孔子涵）。劉心怡努力之足跡?？鬃雍χ阚E。王煥茹努力之足跡

2022-04-25

心有所向，未來(lái)可期——威海市第十一期初中校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)（第二期）

在寒風(fēng)刺骨、萬(wàn)物凋零的冬天，大地在休憩，也蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)，萬(wàn)物在厚積著薄發(fā)的力量。深埋于土里的種子在積蓄著力量，等待著積

2019-12-06

五一節(jié)里話(huà)青春、話(huà)勞動(dòng) —“青春心向黨，建功新時(shí)代”活動(dòng)感想

朱自清說(shuō)：“從此我不再仰臉看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印?！睅е鴮?duì)

2019-05-01

研學(xué) 研情 研夢(mèng)想！ ——研在魯大

2019年4月5日，這是一個(gè)十分有意義的日子。2019年的清明節(jié)，不似往年那樣陰雨綿綿，這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。于是，我在一個(gè)

2019-04-05